经常做题有助于发现自己在学习中的问题，以下是高二生物第四章综合检测题，请大家练习。

第Ⅰ卷(选择题　共45分)

一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)

1.下列可以成为种群密度的是(　　)

A.一个池塘中各种鱼的总数             B.全世界的人口数量

C.一片森林中的全部鸟类             D.一片森林中的全部蛇

2.(2011•郑州)如图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据图分析，下列叙述正确的是(　　)

A.海拔2 000米处的物种均匀度高于海拔3 000米处

B.b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性

C.海拔3 000米处，b、c数量差异是生物与环境相互作用的结果

D.海拔4 000米处，a、b、c、d的数量差异体现遗传多样性

3.(2011•广州)某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示，若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是(　　)

A.若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛增长

B.若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点

C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似

D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似

4.在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能(　　)

A.有效避免竞争　　　　　 B.合理利用环境资源

C.提高群落的光合产量   D.以上都正确

5.(2010•南京)下列各项中，不属于对种群数量特征描述的是(　　)

A.2008年，宜昌市的人口出生率为7.17‰        B.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

C.蜜蜂等动物遇到敌害，常集群攻击  D.由于水葫芦的入侵，某湖泊中莲的死亡率比较高

6.(2010•淄博)下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里，个数由5增加到160)，图中曲线可以说明(　　)

A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率          B.蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关

C.一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关

D.高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小

7.下列关于群落的叙述中，错误的是(　　)

A.一个池塘中的全部生物组成一个生物群落   B.群落的结构包括垂直结构和水平结构

C.群落中，生物种类越多，生存斗争越激烈   D.群落的结构受环境因素的影响而不断变化

8.在一个阴湿低洼的草丛中，有一堆长满苔藓和木耳的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物，这些生物共同构成一个(　　)

A.生物群落　  B.种群   C.食物网   D.以上都不对

9.(2011•临沂)某草原上啮齿类以植物为食，下图表示啮齿类的密度与植物种类数的关系。据图判断下列叙述中错误的是(　　)

A.啮齿类的存在影响植物多样性   B.植物的多样性取决于啮齿类的多样性

C.啮齿类能对植物进行选择       D.啮齿类的密度依赖于植物的多样性

10.人类活动对演替的影响是(　　)

A.人类活动会加速演替的速度           B.人类活动会减缓演替的进行

C.人类活动会使演替偏离其自然的方向       D.人类活动会降低群落的丰富度