您当前所在位置:首页 > 高中 > 高二 > 高二生物 > 高二生物知识点

高二生物必修3第五章知识点《生态系统的结构》

编辑:

2015-11-24

2.生态系统中四种成分的联系

教学活动:教师多媒体投影下面图片,学生以小组为单位,讨论填写图中四种成分,说出四种成分之间的关系。

【典例1】

下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )。

A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分

B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者

C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者

D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者

教学活动:学生思考回答,并说出选择的原因,教师组织引导。

知识点三 生态系统的营养结构

(一)基础知识回顾

营养结构:食物链、食物网

1.食物链

(1)概念:生态系统中各生物之间由于食物关系形成的一种联系

(2)特点:⑮________为第一营养级,消费者所处营养级不固定,而食物链上一般不会超过5个营养级

2.食物网

(1)概念:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂的营养结构

(2)功能:生态系统⑯________________的渠道

议一议:

教学活动:学生以小组为单位讨论回答,教师点破。

食物网中各类生物间的关系均是捕食关系对吗?“螳螂捕蝉,黄雀在后”这条食物链中“螳螂”是第几营养级?

连一连

①初级消费者    Ⅰ.第三营养级

②生产者           Ⅱ.第二营养级

③三级消费者       Ⅲ.第四营养级

④四级消费者       Ⅳ.第五营养级

⑤次级消费者  Ⅴ.第一营养级

特别提醒:食物链、食物网的综合分析

学生活动:学生自己默读默记

①非生物的物质和能量、分解者不参与食物链的组成。

②一般不超过5个营养级。

③一种生物不是固定于一种食物链上。

④食物链是能量流动、物质循环实现的途径。

⑤食物链在一定时间内和进化历史上可以发生变化。 自我校对:

①生物群落 ②无机环境 ③生物圈 ④非生物的物质和能量 ⑤生产者 ⑥消费者 ⑦食物链和食物网 ⑧非生物的物质和能量 ⑨自养需氧型 ⑩主要成分 ⑪异养需氧型或异养厌氧型 ⑫异养需氧型或异养厌氧型 ⑬有机物 ⑭无机物 ⑮生产者 ⑯物质循环和能量流动

(二)核心突破

1.食物链类型

食物链包括三种类型:捕食链、寄生链和腐生链。高中生物所涉及的食物链,实际上是捕食链,是由消费者和生产者之间通过食物关系形成的。

2.食物链图示及举例

教学活动:教师点破,学生通过实例思考填写括号内相关内容

(1)模式图:A→B→C→D→E。

(2)举例:捕食链中生态系统的成分、营养级的划分(举例如下):

草  →   鼠  →  蛇  → 猫头鹰

成分:(生产者   初级消费者  次级消费者  三级消费者)

营养级:(第一营养级 第二营养级  第三营养级  第四营养级)

问题探讨:

设计意图:通过学生讨论问题,让学生理解食物链的构成要件。

教学活动:教师引导点拨,学生以小组为单位,讨论回答下列问题。

1.一条食物链中包含生态系统的哪些成分?

2.食物链中的箭头是否可以逆转?为什么?

3.一条食物链中营养级一般不超过几个?为什么?

判一判

设计意图:检测和纠正学生学生讨论情况

阳光   →  草   →   兔  →   细菌  是不是 一条食物链(        )

高二生物必修3第五章知识点就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

相关推荐:

高二生物必修三期中必背知识点之易错知识

第一学期高二生物第一章期中考试复习要点总结

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。