Ⅳ. 单项填空

1. 解析：选C。词义辨析题。share的意思是“共有”，其他答案没有此意。

2. 解析：选C。考查非谓语动词的完成时。consider doing sth.和consider sb. to do sth.是固定搭配。在本题中用完成时表示非谓语动词的动作发生在谓语动词前。

3. 解析：选C。句意为：不管问题有多难，我们都要独立解决。difficult为形容词，因此用how修饰，表示程度。however在这里没有转折的意思，相当于no matter how，因此答案为C。

4. 解析：选D。考查固定搭配。protect ...from意为“保护……不受伤害”;prevent ...from意为“阻止……发生”。

5. 解析：选A。句意为：举止怪异，爱因斯坦给周围的人留下疯子的印象。show表现;think认为;imagine想象,都是及物动词，因此均不符合题意。

6. 解析：选B。make all one’s efforts为固定搭配，意思是“尽某人全力”。

7. 解析：选C。句中插入的条件状语从句为省略句，是现在分词完成时被动式的否定形式。 否定语应置于分词之前。

8. 解析：选D。考查介词短语on a flight，表示“在飞行中”;同时又考查了“...when ...”结构，表示“就在这时”。when在本题中的意思相当于and just then，不可以用其他词代替。

9. 解析：选C。第一空用an表达一类，第二空用an表达“一次(兴奋的经历)”。

10. 解析：选C。考查固定搭配。enough to do意思是“足够……以至于”;well在这里是形容词，指“身体好”;good也是形容词，但不合题意。

Ⅴ. 阅读理解

1. 解析：选C。主旨大意题。选项C不仅体现在作者的行文中，而且在原文第二段作者的评论中直接出现了这句话。

2. 解析：选A。细节理解题。由文中第七段可知，由于学生们在午餐时大量使用纸制的餐具，导致学校内垃圾成山。为了减少垃圾，孩子们都自带水果及家里做的小吃。

3. 解析：选B。推理判断题。结合文章主题可以看出，学校是在净化校园环境，掀起了一场“绿色革命”。

4. 解析：选D。细节理解题。从第七段开头的“High on the list was waste of paper”可以看出答案。

5. 解析：选B。推理判题题。从文章的最后几段可以看出，孩子们做的事情节省了学校的开支。

Ⅵ. 短文改错

1. an→a

2. out后加of

3. much→many

4. √

5. root→roots

6. leave后加but

7. cause→make

8. No→Not或去掉any

9. quarter→quarters

10. thousands→thousand

Ⅶ. 书面表达

One possible version:

Good afternoon, teachers and students.I feel honored to make a speech here.The title is “Be a Civilized Student, Construct a Harmonious School”.

As everybody knows, civilized behaviours are of great importance for a student.They not only show our good qualities but also make ourselves enjoy the harmony of school life, in which we can gain a better result of study.

How can we develop civilized behaviours? The first important thing we should do is to be a student with good scores and a student always ready to help people in need.Besides, we should keep the school environment clean. Never destroy the plants in our school, such as flowers, trees and grass. Most importantly, we should remember hard working and obeying the school rules make up the most necessary civilized behaviours as a student.

That’s all.Thank you!

高二英语下册课时练习题及答案就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

相关推荐：

2016高中英语必修4Unit4 Body language单元测试题

2016高二英语下册同步检测题：Unit 4 Body language