高二语文上册寒假作业试题参考答案

4.D(“论”应为“判决，定罪”。)

5.B(符合题目中的“直接”要求，采用排除法来解题。)

6.C(大吏不支持吴之荣。)

7. (1)我于是急切地(屡次)和他们交往(交游)，每次路过没有不去拜访的。

(2)他们平时孝敬父母，友爱兄弟，真诚厚道，用古人的准则要求自己，那么两人在这一点上是一样的。

(3)我轻视那个人(庄生)没有学问，最终离去，因此免遭此难。

【参考译文】

苏州的吴江有吴炎、潘柽章，这两个人都才华出众，在明朝灭亡以后，他们年龄都已二十多岁，都放弃了他们的诸生资格，以诗文自夸。不久，他们说：“这些诗文不足以流传后世，我们应写成一代史书，像司马迁、班固一样流传后世。”于是广泛搜集史料，夙兴夜寐，笔耕不辍，不辞辛劳地撰写史书，写出来的文章堆满了屋子，而他们的才华也得以施展。等到几年后，名声大扬，我于是急切地和他们交往，每次路过，没有不去拜访的。又过了几年，潘柽章印刷出版了《国史考异》，共三卷，邮寄到淮上给我。我叹服他作品精细周详。又过一年，我前往越州，两次到他们家拜访。等到我到昌平、山西，他们还一再寄书来。

恰好湖州庄民遭难。庄廷鑨，双目失明，不甚通晓古今历史。因为司马迁有“左丘失明，于是著成《国语》”的说法，发愤想著书立说。于是，招纳宾客，日夜编写《明书》。书的内容冗长旁杂，不值一提。庄廷鑨后来死了，他没有儿子，但家产可值万金。他的父亲流泪说：“我哀叹他的志向，应把他的书印刷出版。”于是刊刻发行。因仰慕吴贤、潘柽章的名气，引以为自豪，于是把他们的名字也刻印在阅读者的姓名之中。

书一共一百多卷，里面多有清朝忌讳的话语，本来是前朝人诋毁斥责的言辞，未经删改。庄家本来是富豪，浙江人得到他的书，往往拿着书去恐吓要挟庄家，得到了钱财后就离开了。归安县令吴之荣，因为贪赃被下狱，遇到天下大赦得以出狱。有官吏教吴之荣买《明书》来恐吓庄家。庄家想答应他的要求，有人说：“长此以往，花尽你的家产也不足以满足他们要求，不如用一张诉状来回绝他。”于是拒绝吴之荣的要求。吴之荣向大吏告发这件事，大吏包庇庄家，不理吴之荣。吴之荣到了京城，摘抄《明书》中清朝忌讳的话语秘密向皇上奏明。四大臣非常生气，派官员到杭州，捉拿庄廷鑨的父亲及兄弟，连同在书上有名的，一共十八人，都判死罪。那些印书卖书的，连同没有发觉的知府、推官，也因这事而犯罪。打开庄廷鑨的墓，焚烧他的尸骨，查抄他的家产。一共杀了七十多人，而吴炎、潘柽章也一同遇难。

在审讯时，有人改供辞以求脱身。只有吴炎慷慨大骂，官吏不能忍受，拳脚相加，把他打倒在地。潘柽章因为母亲健在，不骂也不分辩。他们平时孝敬父母，友爱兄弟，真诚厚道，用古人的准则要求自己，那么两人在这一点上是一样的。在庄廷鑨写书时，曾吩咐宾客请我，我一到他家，轻视他没有学问，最终离去，因此免遭此难。我不忍心这两个人勤奋好学，专心实行却不能流传后世，故写了这篇文章。

8.作者运用对比、比喻的修辞手法，通过对“少日”和“老去”时行为表现和内心感受的对比，抒发了(时光易逝)人生易老的感慨。

9.作者运用拟人手法，想像离此而去的春天与飞来的燕子在金色的夕阳中相遇，巧妙地回答了上句的疑问，想像奇特，生动形象，引人联想。

10.(1)粪土当年万户侯  (2)大礼不辞小让  (3)焉用亡郑以陪邻。邻之厚，君之薄也  (4)大漠孤烟直   (5)各领风骚数百年

11.(1)A(3分)、C(2分)、D(1分)

(2)①王国维出生地的奇崛的自然与文化景观  ②王国维故居的特色③其塑像外貌与精神特点④其一生的文化成就  ⑤其治学精神  ⑥生前行踪经历与死前细节

(3)开头写钱塘江是以其雄浑浩大的气势烘托王国维诞生地的不凡，当地人杰地灵，文化气息浓厚，孕育了王国维，并为自己拜谒其故居做了铺垫。结尾写钱塘江，在结构上照应开头，并借景抒情，寄托深沉悼念之意，深化了主旨。

(4)①自小时便性格孤僻忧郁，体素羸弱，郁郁寡欢 ②曾任溥仪的南书房行走，思想行为保守，辛亥革命成功后，精神上受到打击，认为节义上受损(义无再辱) ③内心沉静与社会动乱的不协调，文人性情与复杂现实的不和解，大长辫子在大潮涌动时惊惶失措，最终促使他走向死地。

12.B(B项“小题大做”，比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。这里犯了望文生义的错误。A项“人浮于事”，原指人的才德高过所得俸禄的等级，后指工作中人员过多或人多事少。符合文意。C项“半瓶醋”，比喻稍有一点知识而知识并不丰富，略有一点本领而本领并不高强的人。符合文意。D项“期期艾艾”，形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。符合文意。)

13.D(A.搭配不当，题干的主干是“任务是作者自己”。B.搭配不当，“下降了九倍”不对，倍数不能下降。C.介词使用不当，“对农村基础设施建设经费的管理上”去掉“上” 或改为“在对农村基础设施建设经费的管理上”。)

14.D

15.发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流和张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花。

16.答案示例：当简•爱告诉我们，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我们就应该明白人格的尊严;当裴多菲告诉我们，“若为自由故，二者皆可抛”，我们就应该懂得自由的价值。

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