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备战高二语文期中考试练习题:雨霖铃同步测试

编辑:sx_songj

2013-10-21

【摘要】多练题,这样到大考的时候大家才不会手生,小编为同学们整理了雨霖铃同步测试,希望大家喜欢。

双基再现

1.★下列词语中加点的字注音全都正确的一组是( )

A.凄切(qiè)执拗(niù) 良辰美景(chén)

B.凝噎(yè)吮吸(yǔn) 遂心如意(suì)

C.辑录(jí) 恪守(kè) 数见不鲜(xiān)

D.血液(xuè)脑髓(suǐ) 兰舟催发 (fà)

2.★下列词语中没有错别字的一组是()A.今宵 矍铄

再所不惜 人情世故

B.寒蝉 好像

金碧辉煌 细水常流

C.梳妆 暮蔼

人才辈出 破涕为笑

D.坐落 针砭

山清水秀 各行其是

3.★★下面是对词句中加点词语的解释,有误的一项是( )

A.都门帐饮无绪 无绪:没有心绪,没有好心情。

B.竟无语凝噎 凝噎:因为激动,嗓子被气憋住了,说不出话。

C.此去经年 经年:经过一年。

D.多情自古伤离别 多情:多情的人。

4.★★★下面是对本词的赏析,不恰当的一项是( )

A.词的上阕写一对恋人饯行时难分难舍的别情,但词人并没有纯客观地铺叙自然景物,而是通过景物的描写、氛围的渲染,融情于景,暗寓别意。

B.“执手相看泪眼,竟无语凝噎”两句,语言通俗真挚,形象逼真,如在目前,寥寥十一个字,真是力敌千钧。

C.“念去去”二句中的“念”用得很好,后面用“去去”叠用,更显示出激越的声情,读时一字一顿,于是觉得路途茫茫,去路修远。

D.“此去经年”四句,构成另一种情境。“此去”二字,呼应上阕的“念去去”;“经年”呼应“今宵”,在时间和思绪上步步推进,结构疏散有致。

5.★★★下面的诗(词)句与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法不同的是( )

A.杏花春雨江南

B.楼船夜雪瓜舟渡,铁马秋风大散关。

C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

探究提高

阅读《雨霖铃》(节选),完成6~8题。

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

6.★★“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”渲染了什么样的气氛?

答:

7.★★★“都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发”表现了人物何种心态?

答:

8.★★★“念”字在全词中起何作用?

答:

综合运用

9.★★★阅读下面一段文字,调整画线部分语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。

倘若真的能化寂寞为思考、变寂寞为实干、改寂寞为娱乐,那么我们就能精神抖擞,走出寂寞;洗涤心灵,获得新生;变得朝气蓬勃,成就一番大事。

调整:


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