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备战高二语文期中考试练习题:原毁同步测试卷

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2013-10-21

四、指出下面活用的字并作解释

1、故人乐为善/恐恐然惟懼其人之不得为善之利/一善易修也/详,故人难于为善

善:形作名,好事。

2、即其新不究其旧 / 究其旧不图其新 新:形作名,现在的表现。

旧:形作名,过去的表现,旧日的表现。

3、己未有善 善:形作名,长处,特长。

4、能善是,是足为艺人矣 / 能善是,是亦足矣/ 我善是,是亦足矣/ 彼虽善是,其用不足称也 善:形作动,擅长,善于。

5、早夜以思 早:名作状,在早上。 / 夜:名作状,在夜晚。

6、外以欺于人,内以欺于心 外:名作状,对外。 / 内:名作状,对内。

五、解释下面加点的字

1、其责己也重以周 重:严格。 周:周全。

2、其待人也轻以约 轻:宽,宽容。 约:少,要求低。

3、重以周,故不怠 懈怠。

4、其责人也详 详细,要求高,于“周”相近。

5、其待己也廉 少,要求低,与“约”相近。

6、夫是之谓不以众人待其身 说的正是。

7、为是者有本有原 思想根源。

8、怠者不能修 进修,要求进步。

9、必其人之与也 同党,同类。

10、能善是,是足为艺人矣 有才艺的人。

11、恐恐然惟懼其人之有闻也 声誉,名声,(名望)。

12、而望名誉之光,道德之行 发扬光大。

六、指出下面课文例句的句式类型

1.其为人也,仁义人也 / 其为人也,多才与艺人也 / 舜,大圣人也 / 周公,大圣人也 / 其应者,必其人之与也 / 某良士 / 某非良士 判断句

2.责于己曰 / 尝试语于众曰:“某非良士,某非良士。”/ 强者必说于言,懦者必说于色矣 状语后置(介宾结构后置)

七、阅读下面的文段,完成后面的问题。

(一)文段一

古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。闻古之人有舜者,其为人也,仁义人也;求其所以为舜者,责于己曰:“彼,人也;予,人也;彼能是,而我乃不能是!”早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。闻古之人有周公者,其为人也,多才与艺人也;求其所以为周公者,责于己曰:“彼,人也;予,人也;彼能是,而我乃不能是!”早夜以思,去其不如周公者,就其如周公者。舜,大圣人也,后世无及焉;周公,大圣人也,后世无及焉。是人也,乃曰:“不如舜,不如周公,吾之病也。”是不亦责于身者重以周乎!其于人也,曰:“彼人也,能有是,是足为良人矣;能善是,是足为艺人矣。”取其一,不责其二,即其新不究其旧,恐恐然惟懼其人之不得为善之利。一善易修也,一艺易能也;其于人也,乃曰:“能有是,是亦足矣!”曰:“能善是,是亦足矣。”不亦待于人者轻以约乎!

1、下列各句中加点字的解释不正确的是( C )(善:好事。)

A.其责己也重以周 周:周密,此为全面。

B.就其如舜者 就:趋向,靠近。

C.恐恐然惟懼其人之不得为善之利 善:擅长。

D.一善易修也 修:此为做到。

2、下列各组句中加点的字用法相同的是( D )

A.其责己也重以周 早夜以思

B.后世无及焉 听其所止而休焉

C.其于人也,乃曰 项王乃大惊曰

D.而我乃不能是 而以圣人望于人

(D却,表转折关系的连词。A而,且,表并列关系的连词/地,表修饰关系的连词;B他,代词/语气助词,无义;C却/就。)

3、翻译句子

①古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。

译文:古代的君子,他要求自己既严格又全面,他对待别人既宽容又平易(要求少)。对自己严格而全面,所以不会懈怠;宽而少,所以人们乐于做好事。

②求其所以为舜者,责于己曰:“彼,人也;予,人也;彼能是,而我乃不能是!”早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。

译文:寻求舜所以成为舜的道理,对自己要求说:“他,是人,我,也是人;他能这样,可是我却不能这样!”早晨晚上都在思考,去掉那些不如舜的地方,仿效那些与舜相同的地方。

③取其一不责其二,即其新不究其旧,恐恐然惟懼其人之不得为善之利。

译文:取他的一点,不要求他再有第二点;就他的现在表现看,不追究他的过去,提心吊胆地只怕那个人得不到做好事的益处。


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