《语文》是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，精品学习网为大家推荐了高二级语文上册期中检测试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

第I卷(选择题，共30分)

一、(12分，每小题3分)

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(     )

A.阐明(chǎn) 禅让(chán)  大腹便便(pián)  方便(biàn)   和面(hé)

B.谚语 (yàn)     笑靥  (yè)      妍媸 (yán)       所向披靡(mǐ)      奢靡(mí)

C.汲取(jí)   即使(jí)    疾恶如仇(jí)    一年半载(zài)   下载(zài)

D.稽首(jī)   跻身(jī)   犄角之势(jī)   复辟(bì)       辟芷(pì)

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(     )

A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。[来源:高考资源网KS5U.COM]

B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。

D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。

3.下列句子中，没有语病的一项是(     )

A.以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。

B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

C.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

D.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(     )

北京2008年奥运会会徽的正式名称是“中国印•舞动的北京”。中国印既是中国的，又是世界的;既是传统的，又是创新的。                 把庄严和浪漫的情感巧妙地融合在一起。

① 它以端庄的“中国红”为底色

② 配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运五环图

③ 富有新意地运用这套中国笔墨写出古朴与现代气息相融合的“Beijing2008”

④ 它采用中国特有的印章形式

⑤ 融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术

A.④②①⑤③    B.①⑤③④②   C.①②⑤④③    D.④①⑤③②

二、阅读下面的文字，完成5—7题(9分，每小题3分)

为何“乌纱帽”是当官的代称

我们有时会看到反映官场百态的古装电视剧，戏剧中常有当了官叫作“戴了乌纱帽”，被革职的称作“摘去乌纱帽”的剧情。可是，为什么乌纱帽被用来作为当官的代称呢?

在早期的中国，并没有“帽”这种称呼，《仪礼》中称帽为“头衣”或“元服”(元，首也)。到了东晋成帝时，皇帝让在宫廷中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子，叫做“乌纱帽”。后来，南朝宋明帝时，建安王刘休仁创制了一种用黑纱抽边的半透明帽子，也叫乌纱帽。当时，这种帽子很快就在民间流行了，也成了百姓常戴的一种便帽，而且无论官民贫富都可以戴，但这种帽子还未成为官职的象征。

在《通典•礼十二》上记载：“隋文帝(杨坚)开皇初，尝着乌纱帽，自朝贵以下至于冗吏，通着入朝。”所以隋朝天子百官都戴乌纱帽，并且成了官职高低的分别。根据文献上的记载，隋朝文武官员的服饰有四种，而乌纱帽上的玉饰则显示官职的大小。一品官是最高级官员，玉饰有九块，二品有八块，三品有七块，四品有六块，五品有五块，六品以下就不准佩带玉饰了。

不过，到了宋朝时乌纱帽的形状有了改变。宋太祖赵匡胤登基后，为防止大臣们在朝廷上交头接耳，就下诏书修改乌纱帽的样式，在乌纱帽的两边各加一个翅，有一尺多长，并在翅上装饰不同的花纹用以区别官阶高低。如此一来，朝臣们只要脑袋一动，软翅便会随之摆动，皇上居高临下，就看得清清楚楚了。

明朝时乌纱帽则成为官员的象征。在《明史•舆服志》上载：“洪武三年定，凡上朝视事，以乌纱帽、团领衫、束带为公服。”从此，乌纱帽便正式成了当官的代称。而自明世宗开始，乌纱帽的双翅也做了一些变动，翅的长度缩短，其宽窄也改变了，官阶越高，双翅就越窄，官阶越低，双翅则越宽。

到了清初顺治皇帝入关后，由于收留了众多明朝的降臣，为笼络人心，就允许不少地方官员仍穿着明朝朝服，并戴明朝乌纱帽。但等到清皇室统治权巩固后，就下令将官员戴的乌纱帽全改为红缨帽。可是，至今人们仍然习惯将“乌纱帽”作为官员的标志。

5.下列关于“乌纱帽”的表述，不正确的一项是(     )

A.东晋成帝让在宫中官员戴一种用黑纱制成的帽子，这就是“乌纱帽”名称的最初由来。

B.隋朝从文帝到小吏，入朝都戴乌纱帽，一至五品官在帽上佩不同的玉饰显示官阶。

C.宋太祖为防止朝臣们交头接耳，给乌纱帽加了双翅，这种帽子成为后代的标准官帽。

D.到了明朝，“乌纱帽”作为官服装束的一个组成部分，正式成为了官员的代名词。

6.下列表述符合原文意思的一项是(      )

A.建安王刘休仁创制了黑纱抽边的半透明帽，后来这种帽子在民间和宫中都很快流行起来。

B.宋太祖时又改进了乌纱帽，给乌纱帽加了一对饰有花纹的长翅，花纹不同则显示官阶有别。

C.明朝，官员所戴乌纱帽的双翅宽窄和官阶高低有关，这是第一次通过乌纱帽的双翅来区别官阶。

D.顺治皇帝入关后，允许地方官员穿明朝朝服并戴乌纱帽，因此收留了众多的降臣，同时也笼络了人心。

7.下列根据原文信息所作的推断，正确的一项是(     )

A.两晋南北朝时期，原本只有宫中官员可以戴的乌纱帽流传开来，连穷困的老百姓都能戴，就是因为那时社会的等级制度还不森严。

B.隋朝官员除了服饰有区别外，乌纱帽上的玉饰多少也能显示官职的大小，玉饰越少，官职越小，后来因为玉石价格昂贵，就不再使用了。

C.在一些古装电视剧中，有时会看到这样的场景，清朝官员身着明代朝服，头戴明朝乌纱帽，这不是导演缺乏历史常识，而是历史上确有其事。[来源:高考资源网]

D.乌纱帽的几次修改都和官职高低有关，清朝“红缨帽”代替“乌纱帽”，虽然它没有成为官员的代名词，但却为巩固清初政权起了作用。

三、阅读下面的文言文，完成8—10题(9分，每小题3分)

冯唐以孝著，为中郎署长，事文帝。上既闻廉颇、李牧为人，良说，而搏髀曰：“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉!”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐让曰： “公奈何众辱我，独无间处乎?”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”

当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉卯。上以胡寇为意，乃复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也?”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰‘阃①以内者，寡人制之;阃以外者，将军制之。军功爵赏皆决于外，归而奏之’。此非虚言也。臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，其母倡也。王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍五符。终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级。陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。臣诚愚，触忌讳，死罪死罪!”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。

七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，末贤良，举冯唐。唐时年九十余，不能复为官，乃以唐子冯遂为郎。遂字王孙，亦奇士，与余善。

[注]①阃：朝廷             (选自《史记•张释之冯唐列传》)

8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：(      )

A.良久，召唐让曰                        让：责备

B.当是之时，赵几霸                      霸：称霸

C.且云中守魏尚坐上功首虏差六级          坐：获罪，犯罪

D.文吏以法绳之                          绳：捆绑

9.以下六句话，分别编为四组，都能直接反映冯唐“有识见，性耿直”的一项是：(     )

① 冯唐以孝著，为中郎署长，事文帝         ② 陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也

③ 其赏不行而吏奉法必用                   ④ 上怒，起入禁中

⑤ 一言不相应，文吏以法绳之               ⑥ 陛下法太明，赏太轻，罚太重

A.①③⑤     B.②③⑥      C.①⑤⑥       D.②④⑥

10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：(      )

A.冯唐不仅有真知灼见，而且敢于坚持正确的意见，批评最高统治者，是难得的令人折服的杰出之士。

B.此文一笔两涉，冯唐之所以能显示自己品格的卓异，是因为遇到了“从善如流”的汉文帝。文章通过对话描写，再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象。

C.冯唐虽然杰出，但仕途却大起大落，坎坷不平，最后连一个官职都保不住。唐代王勃也有“冯唐易老，李广难封”之叹。

D.这段文字体现了司马迁一贯的风格：全文朴实的叙写，蕴蓄着强烈的爱憎之情;许多心理描写，显示着强烈的文学性。

第II卷(非选择题，共120分)

四、(23分)

11、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。(10分)

(1)公奈何众辱我，独无间处乎?(3)

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(2)是以兵破士北，为秦所禽灭。(3)

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(3)文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守。(4)

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12. 阅读这首宋词，然后回答问题。(8分)