16.对“筑社之役，蹇蹶而筑之，端冕而事之，神降之福”理解正确的是( )

A.赤足露背地筑社，以表明自己的劳苦;正冠敬奏，以表示自己的虔诚，于是神才降福给他们。

B.二者都是一种礼俗，都表示对神的虔诚与敬畏，以求神灵降福人们。

C.筑社，靠的是修筑者的辛劳，而神灵降福，却往往落在正冠敬奉神灵的人们身上。

D.赤足露背地筑社，表示要洗雪自己的罪过;正冠敬奉，表示自己的虔诚，于是神才降福给他们。

三、简答题(共18分，第11题2分，其余每题4分)

17.唐宋八大家是指哪八位著名作家?

18.《六国论》的第二小节，作者引用古人“抱薪救火”的说法，意在证明什么观点?

19.《游褒禅山记》中作者认为要成就大事业必须具备的三个要素是什么，作者认为其中哪一个要素最重要?

20.《石钟山记》中作者描写夜泊绝壁下的情景是与文章最后一段哪句话相照应的?

21.在《伶官传序》中，表示文章中心观点的话是哪一句?

四、(18分)

读下文，完成22—25题。

喜雨亭记

苏 轼

亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书;汉武得鼎，以名其年;叔孙胜狄，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。

余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯为雨，甲子又雨，民以为未足;丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于亭者，皆雨之赐也。其又可忘邪?

既以名亭，又从而歌之。歌曰：使天而雨珠，寒者不得以为襦;使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日， 谁之力?民曰太守，太守不有。归之天子，天子曰不。归之造物，造物不自以为功;归之太空，太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。

22.翻译下面两句话。

①官吏相庆于庭，商贾相歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

②无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。

23.作者为什么给自己的亭子命名为“喜雨亭”?找出原文中的两个句子作答。

24.这篇文章，表达了作者怎样的感情?

25.对这篇文章的赏析，不正确的两项是( )

A.本文以喜雨亭命名起，以喜雨亭命名结，紧扣“喜雨”二字，从不同方面，不同角度，反复抒发了喜雨之情。

B.本篇总共三百多字，而雨却用了十个左右，但一处有一处的写法，一处有一处的风调。

C.作者写喜雨，从古人说到今人，从人间说到天上，从农夫说到商贾、忧者、病者以至太守、天子、造物、太空，思路开阔，联想丰富。

D.本文或分写，或合写，或引古代史实来烘托，或用主客问答来渲染，文情荡漾，传达出一种情不自禁的感情。

E.本文语言朴实优美、通俗易懂，排比的大量运用，使作品的语言充满了诗情。

五、(12分)

26.补充下列横线上的句子。(任选三顺，6分)

(1)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉? 。

(2)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。

(3)忧劳可以兴国， 。

(4)郦元以为下临深潭， ，水石相搏， 。

27.在下面这个赞颂“无名英雄”的比喻句后边，接着仿造一个比喻句。句式要求与前一句相同。(3分)

你(无名英雄)不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥土;

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参考答案：

阅读训练

1.B 2.D 3.D 4.A

达纲检测

一、1.D 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.D

二、11.B 12.A 13.B 14.A 15.D 16.D

三、17.(1)根不固而求木之长 德不厚而思国之安 知其不可 而况于明哲乎 (2)谁悲失路之人 萍水相逢 尽是他乡之客 怀帝阍而不见 (3)夫庸知其年之先后生于吾乎 无贵无贱 无长无少 道之所存 (4)日益骄固 戍卒叫 函谷举 楚人一炬

18.(1)《魏郑公文集》直言敢谏 居安思危，戒奢以俭 能使抽象的道理具体化，使深奥的问题通俗化 (2)《王子安集》 杨炯 卢照邻 骆宾王 (3)《昌黎先生集》 柳宗元 王安石 曾巩 (4)杜牧 杜甫 李商隐 “小李杜”

19.D(苟：苟且。) 20.A 21.D(深慎：深切戒慎。)

四、22.①官吏们在厅堂上互相庆贺，商人们在街市上一起唱歌，农民在田野上成群欢舞，担忧的人也因此高兴起来，患病的人因此而病情好转。

②没有麦，没有稻，将会连所饥荒，诉讼案件就会连接发生，而且盗贼也会增多、猖獗。

23.①亭以雨名，志喜也。②今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也，其又可忘耶?

24.抒发作者喜雨的感情，表现了作者对人民生活的关心。

25.BE

五、26.①与嬴而不助五国也;②以其求思之深而无不在也;③逸豫可以亡身;④微风鼓浓，声如洪钟

27.①你不是显赫的石像，而是石像底座中的一颗石子。②你不是潇潇的甘霖;而是雨后土地的湿润。

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