人教版2014年高中高二政治下学期期末考试卷分析

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第Ⅰ卷 单项选择题 (每题2分，共50分)

1.学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”(如下图)，从哲学角度看，是因为没有认识到

①物质的绝对运动性决定书本知识不可能是真理 ②任何矛盾都是普遍性和特殊性的统一

③价值判断与选择作为主观认识正确与否没有客观标准 ④主观与客观要坚持具体的历史的统一

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

2.《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》强调，要完善奖惩制度，全方位提高失信成本，让守信者处处受益、失信者寸步难行。我国加快建设社会信用体系的哲学依据是

①思维决定存在，守信创造卓越人生 ②上层建筑一定要适合经济基础状况

③人民群众是社会历史的主体 ④价值观影响人们的行为选择

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

3.多年来，国家不断调整和完善计划生育政策：1982年起推行“一对夫妻生育一胎子女”，本世纪初又开始实行“双独二胎”，2014年再过渡到“单独二胎”。‘这表明

①追求真理是永无止境的循环过程 ②实践是认识的来源和发展的动力

③发挥人的主观能动性是调整政策的前提和基础 ④政策制定要坚持与社会实际具体的历史的统一

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

4.中国有句古话：“同行是冤家”。作为同行，业务、市场基本相同，但却有各自的具体利益，竞争、冲突在所难免。从哲学角度看，这说明

A.事物矛盾双方相互贯通 B.矛盾是事物发展的源泉和动力

C.斗争性寓于同一性之中 D.追求真理是个永无止境的过程

5.在某校“净化网络环境，应该做什么”的讨论中，同学们提出了以下建议和相关的哲学依据，你认为恰当的组合是

①自律——部分的功能及其变化会影响整体的功能 ②监管——人为事物的联系具有主观性

③宣传——意识对物质具有能动的反作用 ④举报——价值观对人生有正确的导向作用

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

6.习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第一次会议强调，对改革进程中已经出现和可能出现的问题和困难要一个一个克服，一个一个解决，既敢于出招又善于应招，做到“蹄疾而步稳”。这要求我们

①发挥改革作为社会发展根本动力的作用

②尊重客观规律，对每一种既成形式的理解坚持暂时性和永恒性相结合

③勇于承认矛盾、分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾

④踏实做好量的积累，为实现事物的质变创造条件

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.靖国神社供奉有包括东条英机在内的14名二战甲级战犯。随着日本军国主义死灰复燃，日本右翼政治人物在扭曲的战争观和历史观下鼓噪公开参拜靖国神社。安倍晋三再任日本首相后，极其荒谬地抛出“侵略未定义论”，并发起民调试图修改和平宪法。材料表明

①世界观是方法论的集中体现 ②意识是对物质的反映

③世界观决定方法论 ④错误意识的产生缺乏客观依据

A.①② B.①③ C.②③ D.③④