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2016-06-14
不断努力学习才能丰富自己的知识,下文是精品学习网为大家带来的高二下学期政治期末模拟真题,大家一定要仔细阅读哦。
一、选择题:本大题共24小题,每题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.黑格尔曾用“密涅瓦的猫头鹰,要等到黄昏到来才会起飞”来比喻哲学。在他看来,哲学
就像密涅瓦的猫头鹰一样,它不在晨曦中迎旭日而飞,而是在黄昏降临时才悄然起飞,它是“对思想的思想”、“对认识的认识”。黑格尔的这种观点强调了哲学
A.对其他学科研究的指导功能 B.对时代的塑造和引导功能
C.对其他学科的批判反思功能 D.对人生的引领 和导向功能
2.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项中与上述“两个对子”相对应的是
①指鹿为马 乐极生悲 ②形谢神灭 理生万物
③新陈代谢 固步自封 ④盲人摸象 削足适履
A. ①② B.②③ C.①④ D.②④
3.马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这说明
A.哲学是世界观的总和 B.哲学是对一定时代社会生活的正确反映
C.哲学是科学的世界观和方法论 D.真正的哲学是自己时代精神的精华
4.2015年3月10日,中国科学院称,在我国贵州瓮安发现一枚6亿年前的原始海绵动物化石“贵州始杯海绵”,是迄今为止全球发现的最古老的可靠海绵化石。该发现将原始动物在地球上出现的实证记录从寒武纪向前推进了6000万年。这一科学发现佐证了
①探索真理是认识的目的 ②世界的物质统一性原理
③思维与存在具有同一性 ④认识具有直接现实性
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
5.视错觉就是当人观察物体时,基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。有时候眼见的东西并不一定为实,也许 你看见的东西并不一定存在,而是你的大脑认为它存在。这表明
①错觉的客观存在表明了错觉具有物质性
②意识可以不依赖于物质而存在
③意识依赖于物质,错觉是客观存在的主观映象
④错觉是在特定条件下个体对客观事物的歪曲反映
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
6.过去说到老虎,人们马上想到森林里百兽之王威风凛凛的画面。可而今,随着“大老虎”周永康被立案审查,老虎已然成了“腐败”的代名词,说到大、小老虎,人们想到的就是大大小小的腐败分子。社会事件让“老虎”的意象彻底改变。下列说法正确的是
A.“老虎”的意象以时间、地点、条件为转移
B.“老虎”意象的变化源于人的意识的变化
C.“老虎”的意象是人们主观想象的结果
D.“老虎”意象的变化体现了认识的反复性
7.2015年春节期间,一位大学博士生的返乡笔记引起舆论的关注,文中提到“知识的无力感十分强烈”引起热议。要使知识“有力”,必须
①能动地改造客观世界 ②通过亲身实践获得知识
③把科学理论作为行动的依据 ④在实践中不断追求和发展真理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.“刻舟求剑”者,其实也有他合理之处:“刻”说明他试图从实际出发,“求”说明他能够发挥人的主观能动性。但他的思维方式错了,因而不能正确发挥主观能动性。下面给出的说法中所蕴含的哲理,可弥补他思维缺陷的是
A.天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广
B.坐地日行八万里,巡天遥看一千河
C.善不积不足以成名,恶不积不足以灭身
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
9.一位速滑高手说:“一般情况下,速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳,这样滑跑起来更省力更有利于加速。”经济发展上的“弯道”超越,也不是蛮跑,同样要讲方法、 重技巧。这启示我们
A.创造性思维是推动事物发展的决定性因素
B.良好的精神状态对人们改造世界具有促进作用
C.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
D.在实践中人们总是能够总结出经验和方法
10.开放性、探索性是《十万个为什么》(第六版)的突出亮点。对于科学界没有定论的问题,该书汇集了多家观点,以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案,其合理性在于对复杂事物的认识
①往往是一个具有反复性和无限性的过程
②是一个不断克服片面性甚至错误的过程
③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程
④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.我国近代思 想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无
不移易。”这一观点说明
A.法、势、事例、风气都是不以人的意志为转移的客观实在
B.客观事物随着人们认识的变化而变化
C.龚自珍是一个辩证唯物主义者 D.世界上一切事物都是变化发展的
12.在新的国际形势下,世界看待中国的目光正在发生着变化,人们开始更多地谈论“中国责任论”。一些发达国家要求中国承担更多国际责任,一些发展中国家也表示希望我国在国际上发挥更大的作用。对此,我们必须实事求是地界定我国国际定位和角色,不做超出国情和力不能及的事,同时也不回避应尽的国际义务。理性务实扮演好中国的国际角色的主张,体现的哲学思维是
①要尊重实际,坚持主观与客观的具体的历史的统一
②要量力而行,注意把握分寸,坚持适度原则
③要审时度势,正确把 握事物存在的利弊两重性
④实践决定认识,对中国国际地位的认识也是不断变化发展的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
13.近年来,科学研究一再证明,世界各地不断爆发的恶性传染性疾病,绝大多数是动物携带的病菌通过多种渠道传入人体造成的。这告诉我们
A.联系是客观的 B.人最终能战胜自然
C.要把握联系的多样性 D.人在联系的客观性面前是无能为力的
14.学校里的高低分排序,到了校园外,几年后顺序便会打乱重排。若从哲学角度审视学校的考试排名现象,可以发现
A.没有绝对的差生,只有尚未发掘的潜能 B.必须用发展的观点看待人和事
C.不同事物的发展遵循不同的规律 D.事物的运动具有偶然性,是杂乱无章的
15.改革要加强顶层设计,探索为政府、企业和社会组织的合作交流提供新的互动空间,促进三方资源共享、优势互补和良性合作,从而发挥出“1+1+1>3”的集聚效应。顶层设计能产生集聚效应,是因为
A.顶层设计注重系统内部结构的优化趋向
B.顶层设计所形成的自在事物的联系突出了系统的整体性
C.顶层设计巩固了事物内部结构天然具有的有序性
D.顶层设计使系统 内部要素不再具有排他性
16.微公益就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。个人付出微小代价,就能对别人有所帮助。不起眼的微公益却能形成社会巨大的正能量, 这表明
A.有量变就必然引起质变 B.整体功能等于所有部分功能的总和
C.质变是量变的必然结果 D.一心向善是推动社会进步的决定力量
17.《双城记》的开篇写道:“那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是智慧的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是怀疑的时期;……简而言之,那时跟现在非常相像。”以上文字蕴含了什么哲理
A.矛盾是事物变化发展的动力 B.矛盾双方在一定条件下相互转化
C.不同事物的矛盾各不相同 D.矛盾贯穿于事物发展过程的始终
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