高中生处于公民意识培养的关键期，必须给予重视，这是社会发展的必然要求。以下是精品学习网为大家整理的高二年级必修三政治第一单元复习要点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

第一课  文化与社会

考点1：文化的内涵与特点

(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。(讲解：我们所讲的文化，是发展中国特色社会主义文化中的“文化”概念，它既不同于那种广义的文化，也不同于那些狭义的文化)。

△课外阅读：意识形态的文化一般都具有鲜明的阶级性;非意识形态的文化一般没有阶级性，但有民族性和和区域性。

△文化在实际运用中具有多义性：①“大文化”(广义)：人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果(与“文明”的含义相近)(用它来区分自然现象和社会现象、区分自然界的物质运动和人的活动);②“中文化”：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品(“精神文明”);③“小文化”(狭义)：专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。

(2)特点：①文化是人类社会特有的现象。文化是社会实践的产物。(文化是由人所创造、为人所特有的。)(纯粹“自然”的东西不能称为文化)。②每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。)(人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化)。③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。(文化是通过物质活动或物质载体体现出来的)。(物质活动、物质载体：书籍、艺术品、历史文物、人们的社会行为等)。

△文化现象无时不在、无处不在，人人都有自己的文化生活。

△不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境。

△纯自然的东西不是文化(如原始森林);纯经济的东西不是文化(如交换、分配);纯政治的东西不是文化(如政党、选举)。

▲判断：①西双版纳的植物王国属于文化现象;②庐山的自然美也是一种文化;③每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的;④有文化就意味着文化程度高;⑤人们文化素养的核心和标志是文化程度;⑥世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。

考点2：文化的形式

①文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。②人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。

考点3：文化的社会作用★★★★★★

①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。③先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。④人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神上都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

△文化是一种社会精神力量。△文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。

△不同的文化，对社会发展的作用也不同。①不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。②不同性质的文化对社会发展的作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

▲判断：文化促进社会的发展。

考点4：文化与经济、政治的关系★★★★★★

文化与经济、政治相互影响、相互交融。

①经济是基础，一定的经济和政治决定一定的文化，文化是经济和政治的反映;一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响(先进的、健康的文化促进政治、经济的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍政治、经济的发展。)。

②文化有其自身的传承性、相对独立性。文化的发展并不是始终与经济的发展亦步亦趋的。

③文化与经济相互交融。第一，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。第二，为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。第三，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出(文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富)。

④文化与政治相互交融。第一，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。第二，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

△随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

△经济是政治的基础，政治是经济的集中表现。

△经济发展是文化发展的基础。一定的社会生产方式决定一定社会文化的形式，而文化又对社会生产方式产生重大影响。(生产方式，包括生产力和生产关系两个方面)。

△社会生活的三个基本领域：经济、政治和文化。

△关于文化的相对独立性：经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，也不能简单的认为文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性、相对独立性。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。

▲判断：①文化的发展水平完全由经济发展程度决定;②文化以经济为基础又反过来促进经济发展(×);③文化是经济的集中表现;④文化与经济相互促进。

考点5：文化与综合国力(◆“①②”：为什么;◆“③”：怎么样)

①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。★★★★★★(综合探究：《聚焦文化竞争力》：随着世界多极化、经济全球化的深入发展和科学技术的日新月异，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。现在，越来越多的国家十分看重文化的巨大作用，千方百计壮大本国文化的整体实力和国际竞争力)。

②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战，对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护维护国家利益和安全的重要精神武器。(综合探究：《聚焦文化竞争力》：现代科技和经济全球化的发展，促进了资本、技术、知识等生产要素在全球范围的优化配置，带来了新的发展机遇。但是，当前经济全球化基本上是由西方发达国家主导的，世界经济的“游戏规则”主要是由它们制定的，这使发展中国家面临不平等竞争的极大压力。冷战结束以后，国外敌对势力把中国当做意识形态的主要对手，加紧对我国进行文化渗透，以实现西化、分化我国的政治图谋，维护我国的文化安全显得更加重要)。

③我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，要实现中华民族的伟大复兴，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，提升中国特色社会主义文化的竞争力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

▲判断：①文化软实力的增强是民族复兴的基础;②文化越来越成为综合国力的决定性因素。