高中政治具有较强的学科化特点，难度有些高。所以在学政治的时候要学会读书，把厚书读薄。要想熟练灵活的运用知识，就需要掌握适合自己的学习方法，下文为同学们整理了高二政治事物发展的趋势知识点，详情如下：

人教版高二政治事物发展的趋势知识点梳理

【事物发展的趋势知识点】

事物发展的总趋势(前进性与曲折性)原理及方法论

原理内容：事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。

方法论：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

【同步练习题】

一、下列各题的4个选项中，只有一项是最符合题意的答案。

1.区分新旧事物的根本标准是( )

A.看两者究竟是谁完美无缺、尽善尽美

B.看两者究竟是谁符合客观发展规律，具有强大的生命力和远大发展前途

C.看两者究竟是谁得到广大人民群众的拥护和支持

D.看两者究竟是谁力量更加强大

2.事物发展的前进性和曲折性的统一，揭示了( )

A.矛盾发展过程中的平衡性和不平衡性的关系

B.事物发展的基本趋势和具体道路的关系

C.事物发展过程中连续性和间断性的关系

D.物质运动的绝对性和静止的相对性的关系

3.“退一步是为了进两步”。“为了更好的一跃而后退。”这两句话包含的哲理是( )

A.事物发展的总趋势是倒退性趋势

B.事物的发展是前进性和曲折性的统一

C.前进和倒退都是事物的发展趋势

D.前进性就是曲折性，曲折性就是前进性

4.唯物辩证法所讲的事物发展道路的曲折性是指( )

A.新事物发展过程中的曲折性

B.旧事物发展过程中的曲折性

C.包含新旧事物发展过程中的曲折性

D.一切事物发展过程中的曲折性

5.“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益……。改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”，其主要哲学依据是( )

A.新事物必然会战胜旧事物

B.量变必然引起质变

C.事物发展是前进性和曲折性的统一

D.内因是事物变化的根据

6.唯物辩证法的研究对象是( )

A.自然界发展的一般规律

B.人类认识发展的一般规律

C.人类社会发展的普遍规律

D.整个世界发展的普遍规律

7.唯物辩证法要回答的主要问题是( )

A.世界的本质是什么

B.世界是不是发展变化的，是怎样发展变化的

C.人的认识同客观世界及实践的关系

D.人能否正确地认识世界和改造世界

8.“只见树木，不见森林”属于( )

A.唯物辩证法的发展观点

B.唯物辩证法的联系观点

C.形而上学的片面观点

D.唯物辩证法的矛盾观点

9.唯物辩证法与形而上学的根本分歧在于( )

A.是否承认联系

B.是否承认发展

C.是否承认联系和发展

D.是否承认矛盾、是否承认事物内部矛盾是事物发展的源泉

10.形而上学之所以用孤立、静止片面的观点看问题，其根本原因是( )

A.否认物质决定意识，认为意识第一性

B.否认世界是物质的，认为意识是本原

C.否认事物是变化发展的

D.否认矛盾

二、下列各题的4个选项中，至少有一项是符合题意的答案。

11新事物必然战胜旧事物，其原因在于( )

A.事物的发展前途是光明的，道路是曲折的

B.新事物符合客观发展规律，代表事物的发展方向

C.新事物具有强大生命力和广阔的发展前途

D.新事物具有旧事物无可比拟的优越性

12.新事物代替旧事物的过程是

A.由量变到质变的发展过程，事物发生了质变，即新事物代替了旧事物

B.事物由低级向高级的发展过程

C.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化的过程

D.事物发展的前进性、上升性的过程

13.“星星之火，可以燎原”，这是在中国革命处于低潮时，革命力量还弱小的情况下，毛泽东同志对革命发展的科学预见。它包含的哲学道理是( )

A.要用发展的观点看问题，因为世界上一切事物都是发展变化的

B.量的积累达到一定程度就会引起质变

C.矛盾具有普遍性又具有特殊性

D.事物发展的总趋势是前进的，新事物一定能代替旧事物

14.社会主义现代化建设不会是一帆风顺的，总会出现一些困难，这些困难从哲学角度是指( )

A.主要矛盾

B.矛盾的主要方面

C.事物发展过程中的曲折性

D.事物发展过程中的矛盾

15.唯物辩证法认为联系、发展、矛盾有着密切的联系，这种联系表现在( )

A.由于事物的普遍联系，它们的相互作用构成了事物的运动、变化和发展

B.矛盾双方既相互依存又相互斗争，于是推动了事物的运动、变化和发展

C.发展是由联系引起的，发展是事物内部矛盾和外部矛盾运动的结果

D.矛盾是联系的内容，又是发展的动力

16.对事物发展的前进性和曲折性的正确认识有( )

A.事物发展的总趋势是前进的，而事物发展的道路是曲折的

B.事物的发展是前进中有曲折，在曲折中向前进

C.事物发展的前进性具有必然性，而曲折性具有偶然性

D.事物发展的前进性是矛盾的主要方面，曲折性是次要方面

17.唯物辩证法与形而上学的分歧在于( )

A.是否承认物质第一性

B.是否承认联系

C.是否承认发展

D.是否承认事物内部矛盾是事物发展的源泉

18.下列观点属于形而上学的有( )

A.一个国家人民的心理素质是由外部气候决定的

B.成才的希望完全在于机遇等外部条件

C.外因对事物的发展也很重要

D.“天不变，道亦不变”

19.下列观点属于辩证法的有( )

A.世界的本质是物质

B.只有内部矛盾才是事物发展的动力

C.客观实在性是物质的唯一特性

D.事物是普遍联系的又是变化发展的

20.市场是有效的资源配置方式，它会给国民经济带来高效率。同时市场也有其弱点，必须加强国家的宏观调控。以上内容体现的哲学观点是( )

A.辩证的观点B.联系的观点

C.全面的观点D.一分为二的观点

三、辨析题：

21.新出现的事物就是新事物。

22.新事物符合客观发展规律，符合人民的利益，所以，新事物一开始就会得到人民的支持和拥护。

23.事物发展的道路是曲折的，世界上没有直路可走，艰难曲折总是难免的，所以，不要怕走弯路，不要怕失败。一切弯路和失败都是正常的、难于避免的。

24.改革是社会主义发展的动力，只有通过改革，社会主义才能发展。改革是新事物战胜旧事物的过程，这个过程有人比喻为“乘风破浪会有时，直挂风帆济沧海。”

25.辩证法与形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾。形而上学既否认事物内部的矛盾，又否认事物外部的矛盾。

四、简答题：

26.“新旧事物之间的关系只有对立，没有统一。”这句活是否正确?

27.什么叫形而上学?什么叫辩证法?

28.为什么说是否承认矛盾是唯物辩证法和形而上学最根本的分歧?

五、社会实践活动建议：搜集国有企业扭亏为盈的事例，认识国企改革一定能实现三年脱困目标，体会事物发展是前进性与曲折性的统一。