参考答案

一、选择题Ⅰ

1B 2B 3B 4A 5C 6D 7B 8C 9D 10D

二、选择题Ⅱ

11.BCD 12BD 13ABD 14CD 15ABCD 16AB 17BCD

18ABD 19D 20ABCD

三、辨析题

21新事物是指符合客观发展规律、具有强大的生命力和远大发展前途的东西。判断新旧事物应以此为依据，而不能以时间前后为依据。新出现的事物有两种可能，一种是新事物，一种是旧事物的再现或“复辟”。所以，不能把一切新出现的事物统称为新事物。

22命题有正确的一面。从最终的意义上讲新事物符合客观发展规律，符合绝大多数人民群众的利益，因而必然会得到广大人民群众的拥护和支持。

但是，人民群众对新事物的认识、理解和接受，需要一个过程。他们只有从切身经验中认识到新事物的优越性及其与自己利益的一致性的时候，才会积极拥护和支持新事物。所以开始时并不一定会得到人民的支持和拥护。

23前一句话正确。因为新事物的成长需要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程;旧事物为了维护其自身的地位，总会竭力扼杀和摧残新事物;人民群众对新事物的认识、理解和接受，需要有一个过程，所以，新事物发展的道路是曲折的，我们不要怕走弯路，不要怕失败。

后一句则应具体分析。有些弯路和失败是正常的、难于避免的。有些由于我们认识上的错误所走的弯路和失败则是可以避免的。只有我们坚持唯物辩证法，就可以在我们的工作中少走弯路，争取少犯错误，不犯大错误。

24改革是新事物，是社会主义发展的动力，改革一定会取得胜利，但改革的道路不会是一帆风顺的，必然会遇到困难，发展道路必然是曲折的。

命题看到改革的前进性是正确的，但没有看到改革的曲折性则是不准确的。

25辩证法与形而上学的根本分歧，就在于是否承认矛盾，是否承认事物内部的矛盾是事物发展的源泉。形而上学或否认矛盾;或否认事物内部的矛盾，把事物变化发展的原因归结为外部力量的推动。所以，命题的表述是不够准确的。

28新旧事物之间是既对立又统一的。二者相区别，新事物的成长就意味着旧事物的灭亡，二者是对立的。同时，二者又具有统一性。新事物是在旧事物的基础上产生的，新旧事物相互依存，并在一定条件下相互转化。

27形而上学就是用孤立、静止、片面观点看问题的哲学学说。凡主张联系、发展、全面的观点，承认矛盾尤其是事物内部矛盾的哲学学说叫辩证法。

形而上学与辩证法是根本对立的哲学派别。

28因为矛盾是联系的内容，事物的内部矛盾是事物内部的联系，事物的外部矛盾是事物之间的联系。所以说，否认了矛盾就否认了联系。

矛盾又是事物发展的动力，内部矛盾是事物发展的源泉，外部矛盾是事物发展的条件。否认了矛盾则否认了发展。所以说是否承认矛盾是唯物辩证法和形而上学三大分歧中最根本的分歧。

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