30.(16分)

豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答：

(1)选用豌豆作为遗传研究的材料，易于成功的原因是 (至少写出两点)。孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交，F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3:1。F2出现3:1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中 ，分别进入不同的配子中，且受精时雌雄配子随机结合。若F2植株全部自交，预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为 。

(2)研究发现，皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶，导致细胞内淀粉含量 ，种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩。由此说明基因是通过控制 来控制代谢过程，进而控制生物的性状。

(3)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时，豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验：

亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为 、 。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型，可取该豌豆进行自交，若后代全为不能产生豌豆素的植株，则其基因型为 。如果用品系甲和品系乙进行杂交，F1 (填“能”或“不能”)产生豌豆素，F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为 。

31.(18分)

干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白，具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答：

(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制，通常处于抑制状态。在病毒刺激下，干扰素基因经 、翻译形成干扰素前体，进一步加工后形成成熟的干扰素，通过 方式分泌到细胞外。

(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体，激活该细胞核中基因表达产生多种抗

病毒蛋白，其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA ，有些则可与 (细

胞器)结合，通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。

(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成，通过减慢细胞 分裂过程抑制肿瘤。还

有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给 细胞的能力，从而在免疫调节中发挥作用。

(4)获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取，但产量很低。科学家利用 酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶 的部位)等调控组件连接在一起，采用 的方法将重组DNA导入牛的 细胞中，经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟，即可获得能产生干扰素的转基因牛。大大提高了干扰素的产量。

参考答案

1. A 2. D 3 .C 4. C 5. B

29. (16分)

(1)平板划线 纤维素酶 菌落周围出现透明圈

(2)斐林 不同酶的氨基酸序列不同(或不同酶的空间结构不同) 乙

(3)生产者 生长、发育、繁殖

蘑菇产生的CO2为蔬菜光合作用提供原料

(4)生物群落与无机环境

30. (16分)

(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物;具有易于区分的相对性状

等位基因分离 5：3

(2)降低 酶的合成

(3)aabb AABB AABB 不能 3/16

31. (18分)

(1)转录 胞吐

(2)水解 核糖体

(3)有丝 T淋巴

(4) DNA连接 识别与结合 显微注射 受精卵

【总结】2014高考生物摸底试题就是小编为大家整理的内容，希望大家好好复习，备战即将到来的期中考试，大家加油。

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