解析：分析两图可知，由视野甲转到视野乙，即物镜从低倍镜转换到高倍镜。由低倍镜转换到高倍镜的具体操作是：先将要观察的细胞移至视野的中央，然后转动转换器换到高倍镜下，调节光圈和反光镜使视野明亮，再调节细准焦螺旋使图象清晰即可观察。

答案：B

11.下列有关细胞的叙述正确的是(　　)

A.蓝藻属于原核生物，没有膜结构和染色体

B.人体细胞内的核糖体和中心体无磷脂双分子层

C.所有绿色植物的细胞都有细胞壁和叶绿体

D.酵母菌细胞在无氧条件下能分 解有机物产生水

解析：蓝藻细胞有细胞膜;磷脂双分子层是生物膜的基本支架，核糖体和中心体无生物膜，所以它们无磷脂双分子层;所有绿色植物的细胞都有细胞壁，但只有部分细胞含有叶绿体;酵母菌是兼性厌氧型生物，但其无氧呼吸不能产生水。

答案：B

12.小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)，下列 相关叙述正确的是(　　)

A.若使用相同的光圈，则甲比乙亮

B.在甲中所观察到 的细胞，在乙中均可被观察到

C.若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移

D.若在甲看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像

解析：随着物镜放大倍数的增大，视野变暗，因此在相同 的光圈下，甲视野较乙视野亮;甲是在低倍镜下看到的图象，若置于高倍镜下，视野范围变小，故甲中所观察到的细胞在乙中并不是都能被观察到;由于在显微镜下观察到的是倒像，因此玻片右移，甲、乙的物像均向左移动;物像需要在低倍镜下调整清晰后再移到高倍镜下，并调整细准焦螺旋至图象清晰。

答案：A

13.丙肝是由丙型肝炎病毒通过血液传播等途径引起的急性肝脏炎。下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是(　　)

A.该病毒体内只有核 糖体一种细胞器

B.该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组

C.该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种

D.该病毒的细胞膜中可能存在磷元素

解析：病毒属于无细胞结构的生物，体内无细胞膜和细胞器;病毒的可遗传变异类型只有基因突变一种;病毒的遗传物质为DNA或RNA，彻底水解的产物有磷酸、五碳糖及4种碱基。

答案：C

14.据图示回答下列问题：

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。判断的主要依据为___________________________。

(2)甲、乙两细胞的统一性表现在_______________________。

(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无________________、________________，而乙有;甲只有________________，而乙还有其他细胞器。

解析：(1)图甲是原核细胞，图乙是真核细胞，它们的最大差别在于原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。

(2)它们的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子。

(3)原核细胞与真核细胞相比无核膜、染色体。

答案：(1)甲　乙　甲无以核膜为界限的细胞核而乙有

(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子

(3)核膜　  染色体 　 核糖体

15.下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液)，请据图回答：

(1)上图中，图________是幽门螺杆菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是________。幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的________可直接破坏胃黏膜的完整性，进而破坏人体的第一道防线。要得到图C细胞的原生质体，需要用________来处理细胞。

(2)图中能进行光合作用的是________(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是________。

(3)B、E两类生物主要区别是B类生物一般含________，能进行光合作用，故其代谢类型是________型。

解析：(1)原核细胞与真核细胞最大的区别在于有无以核膜为界限的细胞核，因此B、E是原核细胞，E有鞭毛，是细菌，B有光合作用片层结构，是蓝藻。  胃黏膜中含磷脂和蛋白质，因此幽门螺杆菌产生的蛋白酶和磷脂酶可破坏胃黏膜的完整性。除去植物细胞的细胞壁需用纤维素酶和果胶酶。

(2)具有叶绿体的植物细胞与具有光合片层的蓝藻细胞都能进行光合作用，真核细胞与蓝藻细胞共有的细胞器是核糖体。

(3)B图蓝藻细胞含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，属自养型生物。

答案：(1)E 　 没有以核膜为界限的细胞核　蛋白酶和磷脂酶　  纤维素酶和果胶酶

(2)B、C 　 核糖体

(3)光合色素(藻蓝素和叶绿素)　自养

16.探究分析：

实验一：在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维，然后 盖上盖玻片，先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察，所看到的图象如图甲。

实验二：用显微镜观察人体的组织切片，看到的图象如图乙。

实验三：用显微镜观察植物表皮，看到的图象如图丙。

请分析回答下列问题：

(1)实验一所看到的图象中的生物，有病毒吗?为什么?

___________________________________________________________________________ _______________________________________

因为病毒________细胞结构，所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与，你认为对吗?请说明理由。

___________________________________________________________________ _____________________________________________。

(2)通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较，你能得出什么结论?

________________________________________________________________________________________________________________。

(3)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗?________。这说明了____________________________。

(4)实验三(即图丙)，看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态，同样，红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右 ，以上这些事实说明____________________________。

解析：病毒不是细胞生物，个体极其微小，只有借助电子显微镜才能观察到，病毒只能营寄生生活，不能独立生存。细胞的形态各种各样，从显微镜下看到的许多细胞可以说明这一点。保卫细胞的两种形态、红细胞呈两面凹的圆饼状及神经细胞的长突起都说明了细胞的形态与 功能的统一性。

答案：(1)没有。因为病毒个体微小，必须用电子显微镜才能观察到 　 无 　 不对。因为病毒虽不具细胞结构，但必须寄生在活细胞中，单独存在时，不能繁殖，也没有生命活动

(2)不同生物及同种生物体中不同部位细胞的形态和大小千差万别

(3)不同 　 细胞的形态具有多样性

(4)细胞的形态与功能是统一的

最后，希望精品小编整理的高三生物一轮第一单元练习题对您有所帮助，祝同学们学习进步。

相关推荐：

2016届高三生物一轮复习：现代生物科技

高三生物试题：细胞的代谢