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高三数学统计与统计案例、算法初步检测题

编辑:sx_yangj2

2015-06-29

编辑老师为大家整理了高三数学统计与统计案例、算法,希望对大家有所帮助。

高三数学章末综合测试题(17)统计与统计案例、算法初步

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共 60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.条件结构不同于顺序结构的明显特征是含有(  )

A.处理框                         B.判断框

C.起止框                         D.输入、输出框

解析 B 由条件结构与顺序结构定义可知,条 件结构有判断框,而顺序结构中无判断框.

2.给出以下四个问题:①输入一个数x,输出它的绝对值;②求面积为6的正方形的周长;③求三个数a,b,c中的最大数;④求函数f(x)=3x-1,x≤0,x2+1,x>0的函数值.其中需要用条件结构来描述算法的有(  )

A.1个  B.2个

C.3个  D.4个

解析 C 其中①③④都需要对条件作出判断,都需要用条件结构,②用顺序结构即可.

3.若右面的流程图的作用是交换两个变量的值并输出,则(1)处应填上(  )

A.x=y  B.y=x

C.T=y  D.x=T

解析 A 中间变量为T,将T=x后,T就是x,则将x=y后,x就变为y了.故选A.

4.对于算法:

第一步,输入n.

第二步,判断n是否等于2,若n=2,则n满足条件;若n>2,则执行第三步.

第三步,依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步.

第四步,输出n.

满足条件的n是(  )

A.质数  B.奇数

C.偶数  D.合数

解析 A 只能被1和自身整除的大于1的整数叫质数,2是最小的质数.这个算法通过对2到n-1一一验证,看是否有其他约数,来判断其是否为质数.

5.(2011•湖北八校联考)在样本的频率分布直方图中,共有5个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他4个小长方形的面积和的14,且样本容量为100,则正中间的一组的频数为(  )

A.80  B.0.8

C.20  D.0.2

解析  C ∵在样本的频率分布直方图中,小长方形的面积=频率,∴中间的一个小长方形所对应的频率是15,又∵频率=频数样本容量,∴正中间一组的频数是15×100=20.故选C.

6.已知程序框图如图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,则循环体的判断框内①处应填(  )

A.2  B.3

C.4  D.5

解析 B a=1时进入循环,此时b=21=2;a=2时再进入循环,此时b=22=4;a=3时再进入循环,此时b=24=16.∴a=4时应跳出循环,∴循环满足的条件为a≤3,故选B.

7.下列程序框图是循环结构的是(  )

A.①②  B.②③

C.③④  D.②④

解析 C 由循环结构的定义,易知③④是循环结构.

8.(2011•江西八校联考)在2011年3月15日那天,南昌市物价部门对本市的5家商场的某商品的一天销售量及其价格进行了调查,5家商场的售价x元和销售量y件之间的一组数据如下表所示:

价格x 9 9.5 10 10.5 11

销售量y 11 10 8 6 5

通过散点图可知,销售量y与价格x之间有较好的线性相关关系,其线性回归直线的方程是y^=-3.2x+a,则a=(  )

A.-24  B.35.6

C.40.5  D.40

解析 D 由题意得到x=15×(9+9.5+10+10.5+11)=10,y=15×(11+10+8+6+5)=8,且回归直线必经过点(x,y)=(10,8),则有8=-3.2×10+a,a=40,故选D.

9.变量X与Y相对应的一组数据为(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5);变量U与V相对应的一组数据为(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1).r1表示变量Y与X之间的线性相关系数,r2表示变量V与U之间的线性相关系数,则(  )

A.r2

C.r2<0

解析 C 对于变量Y与X而言,Y随X的增大而增大,故Y与X正相关,即r1>0;对于变量V与U而言,V随U的增大而减小,故V与U负相关,即r2<0,所以有r2<0

10.阅读如图所示的程序框图,若输入的n是100,则输出的变量S和T的值依次是(  )

A.2 500,2 500  B.2 550,2 550

C.2 500,2 550  D.2 550,2 500

解析 D 由程序框图知,S=100+98+96+…+2=2 550,T=99+97+95+…+1=2 500,故选D.

11.(2011•山西三市联考)某同学进入高三后,4次月考的数学成绩的茎叶图如图,则该同学数学成绩的方差是(  )

A.125  B.55

C.45  D.35

解析 C 由图可知,4次成绩分别为114,126,128,132,4次成绩的平均值是125,故该同学数学成绩的方差是s2=14[(114-125)2+(126-125)2+(128-125)2+(132-125)2]=14×(121+1+9+49)=45.

12.某农贸市场出售西红柿,当价格上涨时,供给量相应增加,而需求量相应减少,具体调查结果如下表:

表1 市场供给量

单价(元/千克) 2 2.5 3 3.3  3.5 4

供给量(1 000 千克) 50 60 70 75 80 90

表2 市场需求量

单价(元/千克) 4 3.5 3.2 2.8 2.4 2

需求量(1 000千克) 50 60 65 70 75 80

根据以上提供的信息,市场供需平衡点(即供给量和需求量相等时的单价)应在的区间是(  )

A.(2.4,2.5)  B.(2.5,2.8)

C.(2.8,3)  D.(3,3.2)

解析 C 由表1、表2可知,当市场供给量为60~70时,市场单价为2.5~3,当市场需求量为65~70时,市场单价为2.8~3.2,∴市场供需平衡点应在(2.8,3)内,故选C.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)

13.如图甲是计算图乙中空白部分面积的程序框图,则①处应填________.

解析 由题意可得:S=14πa22-12×a2×a2×8=π2-1a2,

故①处应填S=π2-1a2.

【答案】 S=π2-1a2

14.给出以下算法:

第一步:i=3,S=0;

第二步:i=i+2;

第三步:S=S+i;

第四步:如果S≥2 013,则执行第五步;否则执行第二步;

第五步:输出i;

第六步:结束.

则算法完成后,输出的i的值等于________.

解析 根据算法可知,i的值in构成一个等差数列{in},S的值是数列{in}相应的前n项的和,且i1=5,d=2,又S≥2 013,所以n≥43,所以输出的i的值为i1+(n-1)×d=5+(43-1)×2=89.

【答案】 89

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