②心性方面：坦荡洒脱，安贫乐道，幽默风趣，善良醇厚，简单朴素。

③为人做事：心系祖国，淡泊名利，乐善好施，谦逊仁慈，甘心育人。

(每条2分。不求一定分三方面作答，有相关内容即可得分。)

(3)

①一生讲学，桃李满天下，为传播传统文化做出卓越贡献。

②创办《人文世界》月刊，发行《知见》，发行几十部大书，著作等身。

③在国外成立书院，致力于东西方文化沟通，弘扬中华学术。

④他心系国家建设，投资兴建金温铁路，却一文不取，转让给地方。

(一条2分，任选三条满分。)

(4)

人生处于尊位，应该德行厚重;谋划深远，应该激发智慧;责任重大，应该竭尽全力。南怀瑾先生为我们做出了榜样，令人钦佩敬仰(2分，答在末尾也可)：

①南怀瑾先生位尊而德重。先生作为一代博古通今的国学大师，不因地位尊崇而忽视自身修行德望，善良、谦逊、爱国，有操守。(2分)

②南怀瑾先生谋大而智高。先生少年时便立志高远。虽天资聪慧，却能以最高标准要求自己，而在为人处事方面更有大智慧。(2分)

③南怀瑾先生任重而力大。先生以发扬传统、传播文化为己任。而他各处讲学，开办杂志，著书立说，创立学会、出版社，甚至兴建铁路，从无懈怠。(2分)

13.C(A.不孚众望：未能符合大家的期望，贬义，原文应是“不负众望”;B.对象误用。笔走龙蛇，比喻书法笔势雄健有力，搭配对象是书法笔力。C.一言九鼎：说话有分量;D.罄竹难书：比喻罪恶很多，难以说完，贬义词。)

14.D(A.句式杂糅，或者“无论是……还是……”，或者“从……到……”。B.“涉及”的“及”与“到”语意重复。C.暗换主语造成主语残缺。D.此句没有双起单承的错误，“满意度”已经包含了满意和不满意两个方面。)

15.D(③现象——⑥①④②⑤感想;⑥引起，①④为皇帝方面，②为富翁方面，⑤收束。)

(③衔接首句“玩耍”，⑥承启过渡，①④为皇帝方面，②为富翁方面，⑤与后文衔接紧密。

16.答案：

①先听了别人的描述后再去探索 ②头脑里带着那些描述 ③才能真正获得属于自己的真相

(每条2分，共6分，答题方向对、上下文连接恰当即可)

17.

内容：一个乞丐靠在墙上，抱着暖气片，一边做着演奏手风琴的样子，一边唱着歌，脚旁反放着顶帽子。(暖气片当手风琴、唱歌、帽子或乞丐各1分，共3分)

主题：表现了乞丐对音乐的热爱，乐观的生活态度，幽默的人物性格。(2分，答出两点即可给满分)

18.参考立意：

(1)成功需要坚持。

(2)无限风光在“险峰”。

(3)幸福是不断的艰苦换来的(要想体验收获的快乐，先要付出和积累)。(付出、积累与收获)

(4)人生无坦途，逆境时不气馁，顺境时不忘形。

(5)平凡的生活中蕴含着深刻的道理。

(6)付出、积累与收获。

(7)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

温馨提示：同学们一定要多做高三上语文期末试卷，再加上大家的努力学习，每一位同学都能取得优异的成绩!