在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。编辑老师为大家整理了《史记》综合测试题，供大家参考。

高三教学质量调研《史记》综合测试题(A)

第Ⅰ卷(36分)

注意事项：

1.本次考试涉及选修内容中的《史记》部分，命题以讲读课文为主，适用于鲁人版。

2.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

3.每小题选出答案后，用HB或2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、(每小题3分，24分)

1.下列句子全都有通假字一组是(    )

A.召有司案图

计划始行，卒受大戮

公子与侯生决

相如持其璧睨柱，欲以击柱

B.唯大王与群臣孰计议之

国人哀之，故见龟策

公子闻之，意骄矜而有自功之色

轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内

C.侯生果北乡自刭

三年不蜚又不鸣

不至十日，而两将之头可致于戏下

居无何，而朔妇免身，生男

D.公子引侯生坐上坐

我身自请之而不肯，女焉能行之

骓不逝兮可奈何

今者将军令臣等反背水陈

2.下列句子中加点词的意思，都不相同的一项是(    )

A. 诸侯皆喧哗，疾晁错

韩厥许诺，称疾不出

庞涓恐其贤于己，疾之

魏王豹谒，归视亲疾

B.愿以十五城请易璧

公子闻之，往请

请数公子行日

我身自请之而不肯

C.夫赵强而燕弱，而君幸于赵王

君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣

于是拜错为太子家令，以其辩得幸太子

朔之妇有遗腹，若幸而男

D.秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王

寡人窃闻赵王好音，请奏瑟

丞相奏事，因言错擅凿庙垣为门

轲既取图奏之，发图，图穷而匕首见

3.下列句中加点词古今意义都不相同的一项是(     )

A.璧有瑕，请指示王

世人皆以赢为小人，以公子为长者

江东虽小，地方千里

彼以我能成事，故先我死

B.臣所以去亲戚而侍君者

执法在傍，御史在后

沉湎不治，委政卿大夫

其后秦日出兵山东以伐齐

C.口不忍献五城，以公子退让也

所击者服，未尝败北

晁错，颍川人也。以文学为太常掌故

明日为五万灶，又明日为三万灶

D.吾不忍为之民也

今韩信兵号数万，其实不过数千

秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也

愿太子疾遣樊将军入匈奴以灭口

4.下列句子中加点的词用法都不相同的一组是(    )

A.均之二策，宁许以负秦曲

赵襄王郊迎甘罗

江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也

公为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉

B.朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙

于是乃朝诸县令长七十二人

自缪公以来，稍蚕食诸侯

若幸而男，吾奉之

C.然奇其材，迁为中大夫

是我一举解赵之围而收弊于魏也

怀其璧，从径道亡

武安君南挫强楚

D.昔下宫之难不能死

田单乃起，引还，东向坐，师事之

公子乃自骄而功之

乃遂盛樊於期首函封之

5.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是(     )

A.则请立太子为王，以绝秦望

诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏地十余年

秦舞阳奉地图柙，以次进

今以君之下驷与彼上驷

B.即不灭，若无声

君不若引兵直走大梁

虞兮虞兮奈若何

若朋友交游，久不想见

C.臣乃敢上璧

嬴乃夷门抱关者也

项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑

乃敢引兵遂下

D.如姬为公子泣

外为诸侯报仇

臣窃为陛下不取也

臣尝为秦昭王伐赵

6.下列句子在翻译成现代汉语时都需要调整语序的一项是(     )

A.君何以知燕王

取他人婴儿负之，衣以文葆

必为二子所禽矣

群臣侍殿上者不得持尺寸之兵

B.安在公子能急人之困也

三年而燕王喜使太子丹入质于秦

太子及宾客知其事者

以勇气闻于诸侯

C.不敢任公子以国政

魏师还，与齐战于桂陵

乃封甘罗，以为上卿

我何渡为

D.何功之有哉

淳于髡说之以隐

窃载与之齐

北有甘泉、谷口之固