艺术特色

1、意象丰富，形象生动。本诗大量运用意象组接的方式，表现内心的失望、矛盾和对未来的执著向往。布满蜘蛛网的锅台、灰烬的余烟、凋落的葡萄、干枯的枝藤、凄凉的大地，是理想崩溃、希望破灭的象征;美丽的雪花、天边的排浪、托住太阳的大海、摇曳着曙光的漂亮的笔杆，则是诗人内心的剧烈冲突和不熄的希望之光的体现。形象而又凝练地表达了这一代人从盲目、狂热走向失望与挣扎的内心世界。

2、采用比喻、排比、反复等表现手法，使诗歌充满了张力和活力。

每一、二句都用排比句式，有力地反衬或烘托了第四句的主题;在三段的反复吟诵中进一步强调了顽强地“相信未来”的主题意蕴。

3、匀称的结构便于诵读。

【同步练习题】

1.下列各项中，加点字读音完全不同的一组是( )

A.蛛网 罔替 惘然 置若罔闻 魑魅魍魉

B.花圃 当铺 哺育 匍匐前进 铺张扬厉

C.瞳孔 潼关 胴体 憧憬未来 童年往事

D.凝露 露白 绿林 露一手 花露水

2.下列各项中，没有错别字的一组是( )

A.摇曳 游弋 曙光 不屈不饶 回光返照

B.睫毛 捷报 枯滕 客观公正 辛辣嘲讽

C.评定 订正 修定 老马识途 炉火纯青

D.剂量 脊梁 坚苦 卓尔不群 刻骨铭心

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是无庸置喙的。

B.读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动?

C.罗木森由于工作疲劳，营养不良，一病不起，多亏陈云光及时将他送到医院去治疗，不然罗木森不会痊愈得这样快。

D.著名小提琴演奏家盛中国曾来哈尔滨演出，获得了成功;无独有偶，今年夏天，小提琴女演奏家俞丽拿也来哈尔滨演出，同样赢得了观众的好评。

4.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.8月18日，在奥运会击剑赛场，运动员激烈对抗的身影，被相机的慢速摄影技术拍下来。

B.中巴新疆联合反恐军事演习的目的是为了提高两军联合反恐作战能力，遏制和打击暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力等“三股势力”，扩大两国在非传统安全领域的合作，维护地区的安全与稳定。

C.到2007年，我们将在西部地区基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。这是一个非常光荣，同时也是非常艰巨的，我们正在为此不懈地努力。

D.埋藏于海底岩石中的“气冰”，和石油、天然气相比，不易开采和运输，世界上至今还没有完善的开采方案。

5.对第三节诗句的朗读，停顿不准确的一项是( )

A.我要用手/指那/涌向天边的排浪 B.我要用手/掌那/托住太阳的大海

C.摇曳着/曙光那枝/温暖漂亮的笔杆 D.用/孩子的笔体/写下：相信未来

6、下列对诗歌中意象的理解，不恰当的一项是( )

A.蜘蛛网——黑暗势力 炉台——产生希望的地方

B.灰烬的余烟——残余的希望 美丽的雪花——希望的火花

C.紫葡萄——希望的果实 深秋的露水——失望的眼泪

D.鲜花——收获的果实 依偎在别人的情怀——有了美好的归宿

7. 下面是对食指《相信未来》这首诗歌的解说，不恰当的一项是( )

A.诗歌前三节，一唱三叹，“相信未来”就像一首乐曲的主旋律，奏出了诗人心底的最强音。

B.诗的最后一节，用谆谆教导的方式，满怀激情地号召人们“相信不屈不挠的努力/相信战胜死亡的年轻/相信未来，热爱生命”。

C.这首诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的语言让人们懂得了在逆境中怎样好好生活，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺!

D.诗写于1968年。从诗中不难看出在那个史无前例的狂热年代，食指和当时许多年轻人一样陷入了迷惘和失望。但年轻、热情、执着，又让诗人挣扎着摆脱现实的羁绊，憧憬着美好的未来。

8.食指，原名 ，山东鱼台人，1948年生，60年代开始诗歌写作。代表作有 、

、 等。与舒婷、顾城、北岛等同为“ 诗”的代表诗人。

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