高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，精品学习网小编为大家整理了必修1高一语文上册记念刘和珍君课后练习，希望大家喜欢。

一、基础知识：

1.  给下列黑体字注音并解释：

A长歌当(  )哭    桀(  )骜(  )

B立仆(  )      殒(  )身不恤(  )

C菲(  )薄        黯(  )然

D浸渍(  )      喋(  )血

2.下列词语没有错别字的一项是

：(  )

 

A生杀予夺    直接了当     贻笑大方    隐约其辞

B自惭形秽    莫可名状     

名列前矛    轻手蹑脚

 

C深

沟陷壑    影影绰绰     满目疮痍    暴戾恣睢

D花团锦簇    好高鹜远     谬种流传    贫瘠不堪

3.下列句子中，标点符号使用正确的一句是：(  )

A小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接

着高高的远山。

 

B“唉!”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知

姓名的陌生的

人来，这不是大海捞针吗?”

 

C他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。

D证券交易所内那些穿红马甲

的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

 

4.下列成语使用不恰当的一句是：(  )

A翘首西望，海面托着的

就是披着银发的苍山，苍山如屏

，洱海如镜，真是巧夺天工。

 

B虽然没有名角亲自传受指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路都熟悉了。

C每当夜暮降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。

D高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了!”

5.根据课文

填入恰当的词语，补充完整下列段落：

 

真的猛士，敢于(   )惨淡的人生，敢于(   )淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计，以时间的(   )，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和(   )的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人

的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!

 

二、阅读下面文章，完

成后面试题：

 

1) 我那时大约25岁，在巴黎研究与写作

。许多人都已称赞我发表过的文章，有些我自己也喜欢。但是，我心里深

深感到我还能写的更好，虽然我不能断定症结的所在。

 

2) 于是，一个伟大的人给了我伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，竟

成为我一生的关键。

 

3)有一次，在比利时名作家魏尔哈仑家里，一位年长的画家大谈雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌，一再反对他的意见，认为罗丹实在可以与米开朗基罗媲美。

4) 但是，第二天魏尔哈仑把我带到罗丹那里的时候，我却一句话也说不出来。因为在他们畅谈之际，我觉得我似乎是一个多余的不速之客。

5)不过，最伟大的人毕竟是最亲切的。我们告别时，罗丹转过身来     着我说：“我想你也许愿意看看我的雕塑，——星期天，你能到麦东来同我一块吃饭吗?”

6)在罗丹朴素的别墅里，我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久，他温和的、含有激励之意的     , 宽释了我的不安。

7)在他的工作室里，罗丹罩上了粗布工作衫，好像变成了一个工人。他在一个台架前停下来。

8)  “这是

我的近作。”说罢，他把湿布揭开，现出一座以粘土塑成的女正身象，十分美好。“这以完工了。”我想。

 

9) 他退后一步，     之后，便低声说：“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”

10) 他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光

泽。他健壮的手动起来了，他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有

那里……”他又修改了一次。他走回去。他把台架转过来，看了又看。时而，

他的眼睛高兴的发光;时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土，粘在象身上，再刮开一些。

 

11)这样过了半点钟，一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如正在创

世的上帝。

 

12)最后，他扔下刮刀，(   

    )把湿布蒙上女正身象。于是，他便转身向门口走去。

 

13) 就在那时，他才记起什么，立

即回过头来，     着我。他显然为他的失礼而惊惶。“对不起，

先生，我完全把你忘了，可是你知道……”我握着他的手，感谢地紧握着。

 

14)在麦东那天下午, 我学到比在学校所有时间学到的都多。从此，我知道凡人类的

工作必须怎样做，假如那是美好而有价值的。我感受到一切艺术与伟业的奥妙——专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。

 

15)于是，我察觉