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人教版高一必修2语文上册离骚课后练习

编辑:sx_yangk

2014-10-13

大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是精品学习网小编为大家整理的高一必修2语文上册离骚课后练习,希望对大家有帮助。

一、基础知识巩固。

1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(  )

A.荃(quán)    险隘(ài)     惮殃(dān)      孟陬(zōu)

B.搴(jiǎn)     蕙茝(chǎi)    踵武(zhǒng)    辟芷(zhǐ)

C.扈(hù)      苗裔(yì)     庚寅(yín)      昌被(pī)

D.謇(qiàn)     肇事(zhào)   骐骥(jì)       驰骋(chěng)

2.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(    )

A.纷吾既有此内美兮     纷:盛多

B.纫秋兰以为佩         纫:连缀、联结

C.来吾道夫先路也       道:道理

D.夫唯灵修之故也       修:远

3.下列各句中没有通假字的一项是(    )

A.肇锡余以嘉名

B.来吾道夫先路也

C.指九天以为正兮

D.羌中道而改路

4.下列句子中加点字的活用情况不同于其它三项的是(   )

A.名余曰正则兮

B.字余曰灵均

C.纷吾既有此内美兮

D.与子同裳

5.下列与“恐年岁之不吾与”的句式结构相同的一项是(   )

A.肇锡余以嘉名

B.古之人不余欺也

C.俟我于城隅

D.吾属今为之虏矣

6.下列“之”字的用法不同于其它三项的是(   )

A.惟草木之零落兮

B.帝高阳之苗裔兮

C.朝搴阰之木兰兮

D.及前王之踵武

7.下列句子中加点词语与现代汉语的意思相同的一项是(   )

A.昔三后之纯粹兮

B.夫唯捷径以窘步

C.惟夫党人之偷乐兮

D.路幽昧以险隘

8、填空

(1)             ,吾将上下而求索。

(2)             ,又重之以修能。

(3)日月忽其不淹兮,             。

(4)惟草木之零落兮,             。

(5)扈江离与辟芷兮,              。

二、课内精段阅读。

阅读下面语段,回答后面问题。

帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。

皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。            日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。

1.下列加点词语的解释不正确的一项是(    )

A.摄提贞于孟陬兮              摄提:星名,指寅年

B.又重之以修能                修能:美好的才能

C.纷吾既有此内美兮            内美:内在的美德

D.日月忽其不淹兮              不淹:不被淹没

2.对下列句子中加点字的意义和用法理解正确的一项是(   )

①朝搴阰之木兰兮              ②惟草木之零落兮

③肇锡余以嘉名                ④又重之以修能

A.两个“之”相同    两个“以”也相同

B.两个“之”相同    两个“以”不同

C.两个“之”不同    两个“以”相同

D.两个“之”不同    两个“以”也不同

3.对“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”的分析理解正确的一项是(  )

A.此句表明屈原出身于楚贵族正室,身世非常人可比。

B.从“苗裔”来判断,屈原应是苗族人的后代。

C.由“联”“皇”可以推断,屈原的太祖父曾经是皇上。

D.此句表明屈原出身高贵,是楚王室后裔,所以他必须要为他的应得之位奋斗。

4.对“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”句分析理解正确的一项是(  )

A.说明诗人具有劳动人民的传统美德:勤劳

B.说明诗人在被楚王放逐后,曾经管理过花草树木。

C.此句运用了古文中常见的一种修辞格,即互文见义的表达方式。

D.句中的木兰喻指美好的事物;宿莽喻指丑恶的东西。

5.下列各句对文段内容的分析不正确的一项是(   )

A.诗的前两句诗人自述了家世、出生年月和名字的由来。表现了诗人贵族出身的优越感和责任感。

B.三、四节“扈江离”、“纫秋兰”、“朝搴”、“夕揽”等比喻,写出了诗人一生追求美好事物、提高自身修养的品行。

C.第五节写诗人深感时不我待,借以慨叹时光飞逝,引出对国家前途的忧虑,表达了积极进取的生活态度。

D.最后两节用“美人”比喻诗人自己,用“乘骐骥”比喻追求和实现美好的政治理想。

三.课外延伸阅读

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