种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

11.解释诗中加粗的字。

荫：________  罗：________  兴：________

带：________  荷：________  荒秽：________

12.下面对诗句的解说不恰当的一项是                                        (    )

A.“方宅”句，意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方，围绕的意思。

B.“榆柳”两句，描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C.“暧暧”两句，远村、墟烟构成一幅远景。“暧暧”与“依依”在诗中是近义词，因此可以互换。

D.“狗吠”两句，描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景，一切那么自然，那么纯朴。

13.对诗的赏析，不恰当的一项是                                          (    )

A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了回归之后的愉快心情。

B.诗中用白描手法，简练地勾画景物，从而使诗人感情得到充分抒发，使诗富有画意，生机盎然。

C.诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境。

D.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”一句的意境，与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树颠，狗吠深宫中”有相似之处。

14.“但使愿无违”中“愿”是什么愿望?

________________________________________

参考答案：

1.(1)涉江采芙蓉，兰泽多芳草。(2)山不厌高，水不厌深。(3)误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。久在樊笼里，复得返自然。

2.(1)wèi赠送(2)jīn衣领(3)duō 拾取(4)bǔ口中所含食物(5)jī系住(6)yì遮盖

3.(1)为→遗(2)慢→漫(3)渡→度(4)阴→荫(5)暖→暧(6)巅→颠

4.(1)《文选》 (2)乐府(3)乐府歌辞 统一中国 (4)潜 田园 靖节 五柳先生

5.C(“所思在远道”指所思念的人在远乡，表现的是游子对故乡亲人的思念之情)

6.不然，作者的这种忧思，源于内心的焦急。正因为人生短暂，才最渴望招纳贤才，为己所用，建功立业。

7.这一句充分吐露了诗人的心志。“山不厌高，海不厌深”化用《管子·形解》的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。同时曹操以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。

8.这些动词(“翼彼新苗”里的“翼”名词用作动词)都是常见字眼，诗人用起来，却显得新鲜有味。它们既形象，又将无生命的事物写得情意绵绵，读起来觉得格外亲切。如“有风自南，翼彼新苗”的“翼”字，那微微的南风温存地抚爱着幼嫩禾苗的景象，如在我们眼前。“中夏贮清荫”的“贮”字，清幽凉爽的林荫好像是可以贮存、可以掬取的一泓清泉。

9.诗人热爱农村生活、田园风光，尤其是在对官场生活有了深刻的反感，彻底逃离它之后，对于田园生活更增添了感情。从诗中的描写中我们可以感觉到，诗人的内心闲适、自在、喜悦。他把平常的农村景物饶有兴致地写入诗中，而这些景物一经入诗，便和他的感情相互交融，相互作用，构成一个完整的诗境。所以，我们读起来，也会觉得其中蕴涵着盎然的诗意，普通的景物也具有了美感。尤其是“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”两句，语调轻快活泼，“荫”“罗”的使用，更让人体会到，“榆柳”“桃李”几乎是含情的。

10.不相同。陶渊明诗中的“旧林”“故渊”就是篇末的“自然”，即大自然的广阔天地，而陆机和王赞诗中所说的“旧林”“故林”是指故乡，他们在诗中是单纯地思乡怀旧，而陶渊明是借这两句诗形象地表达了自己渴求摆脱束缚向往回归田园的急迫心境。陶渊明的“恋旧林”“思故渊”的背后，是对污浊的官场生活的彻底否定。

11.荫，遮蔽。罗，排列。兴，起床。带，通“戴”。荷，扛着。荒秽，荒地杂草。

12.C(“暧暧”和“依依”不可互换)

13.D(两句诗意境不同)

14.远离尘世，回归自然的愿望

在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。精品学习网为大家整理了高一必修2语文上册第二单元第7课课后练习，供大家参考。