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2014-10-15
②_________________,更哪堪冷落清秋节。
③江山如画,____________________。
④________________________,又岂在朝朝暮暮。
⑤此情无计可消除,______________,_______________。
⑥但愿人长久,_______________。
⑦帘卷西风,___________________。
⑧莫等闲,___________________。
3.指出下列不是以号为名的作家集著( )
A.《淮海集》 B.《白石道人歌集》
C.《稼轩长短句》 D.《白氏长庆集》
4.姜夔《扬州慢》的开头①“淮左名都”,②“竹西佳处”,及上片结尾的“都在空城” ,③分别指的是什么地方?选出正确的一项( )
A.①指扬州 ②扬标州附近一处风景区 ③泛指一般的城市
B.①和②均指扬州 ③泛指一般的城市
C.①②③都指扬州
D.①指南京 ②指瓜州 ③指扬州
5.阅读下列句子完成以下两题
①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
②今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。
③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
④即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
⑤人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
⑥江山如画,一时多少豪杰!
⑦安能摧眉折腰事权贵,使我不得
开心颜!
⑧过春风十里,尽荠麦青青。
⑨正是江南好风景,落花时节又逢君。
⑩僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
(1)上述句子全出自唐人作品的一组是( )
A.①③④⑦⑨ B.①③⑤⑦⑨ C.③④⑦⑨⑩ D.③④⑤⑨⑩
(2)上述句子出自不同作品,对这些作品分类正确的一组是( )
古诗
绝句
词
律诗
A
①④
⑨⑩
②③⑥⑧
⑤⑦
B
①⑤
②⑨⑩
③⑥⑧
④⑦
C
①⑦
⑨⑩
②③⑥⑧
④⑥
D
①⑦
⑨⑩
②⑥⑧
③④⑤
6.选出下列句子中修辞手法不同的一项是(
)
A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
B.人间行乐亦如此,古来万事东流水。
C.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
7.选出对加点的词解释有错误的一项( )
A.烟波微茫信难求(实在、的确)
B.秋天漠漠向昏黑(渐近)
C.因为长句,歌以赠之。(长诗)
D.一尊还酹江月。(把酒洒在地上)
E.都门帐饮无绪。(京城门)
F.予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲(创作)
8.下列诗句各表现什么季节的景色?顺序号写在横线上
①过春风十里,尽荠麦青青。
②看万山红遍,层
林尽染。
③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
④寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
⑤四顾萧条,寒水自碧。
⑥忽如一夜春风来,千树万树梨花开
。
⑦接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
⑦窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
A.春__________ B.夏__________ C.秋__________ D.冬__________
【创新能力训练】
整理学过的知识,学会在比较中鉴赏文艺作品。
1.下面各句均摘自中学语文课本所选的古代诗词。请写出每句的出处和作者,这些诗句有何共同之处?试用《雨霖铃》中的一句词加以说明。
①挥手自兹去,萧萧班马鸣
②举手长劳劳,二情同依依
③孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流
④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
⑤牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄
⑥无为在岐路,儿女共沾巾
⑦又送王孙去,萋萋满别情
⑧寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤
⑨山回路转不见君,雪上空留马
行处
2.某同学对《扬州
慢》和《永遇乐·京口北固亭怀古》进行一番比较,发现了一些很有意思的地方。他还没有很好地进行概括,请你与他合作,得出恰当的结论:
①两位作者的生卒年:
姜 夔 1155—1221年
辛弃疾 1140—1207年
这说明两人__________________________________________
②这两首词都涉及到作者的见闻经历:
《扬州慢》:“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。”
《永遇乐·京口北固亭怀古》:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。”
这说明两首词都涉及到__________________________________这一重要历史背景。
③这两首词都借历史人物抒发现实情怀:
《扬州慢》中提到杜牧。
《永遇乐·京口北固亭怀古》中提到孙权、刘裕、廉
颇。
这种写法都属于______
________________________________
④结论(要求指出这两位词人的不同风格)。
【学科渗透训练】
对生活在陆地上的动物而言,保持自身的体温并非易事,而水生动物要保持体温则更为困难。为使新陈代谢保持在低水平,迄今全世界绝大多数的鱼类都是冷血动物。
根据文意,理解正确的一项是( )
A.对生活在陆地上的动物而言,保持自身的体温并不是太难的。
B.冷血动物是全世界绝大多数的鱼类。
C.水生动物都是冷血动物。
D.迄今为止世界绝大多数鱼类的新陈代谢都保持在低水
平。
参考答案:
【同步达纲练习】
一、课文
阅读训练 (一)D (二)C (三)1.①寒蝉凄切 ②晚 ③长亭(都门) ④骤雨初歇 ⑤帐饮无绪 ⑥执手相看泪眼,竟无语凝咽。 2.①夜雪暮色,青青、寒水、冷月。 ②清角次寒,戍角悲吟。 ③悲、怆然、感慨、厌、惊。(四)1.①C ②A 2 .①D ②C
二、基础知识检测 1.D 2.①恰似一江春水向东流 ②多情自古伤离别 ③一时多少豪杰 ④两情若是久长时 ⑤才下眉头,却上心头 ⑥千里共婵娟 ⑦人比黄花瘦 ⑧白了少年头,空悲切 3.D 4.C 5.(1)A (2)C 6.B 7.C 8.A③⑧ B⑦ C②④ D① ⑤⑥?
【创新能力训练】?
1.①《送友人》李白。 ②《孔雀东南飞》 ③《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李
白 ④《送元二使安西》王维 ⑤《兵车行》杜甫 ⑥《杜少府之任蜀州》王勃 ⑦《赋得古原草送别 》白居易 ⑧《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 ⑨《白雪歌送武判官归京》岑参。这些诗句都表现了离别的悲伤,即“多情自古伤离别”。
2.①生活在同一时代 ②宋金军事对峙 ③
用典 ④虽然姜夔和辛弃疾都生活在民族矛盾异常尖锐、社会十分动荡的南宋时代,虽然池们的作品不同程度地反映了当时的现实,但由于两人的经历不同,精神境界不同,因此作品的格调也就不同。例如,对敌人的侵扰破坏;姜词说“废油乔木,犹厌言兵”,只是抒发悲痛之感;而辛词则说“望中犹记,烽火扬州路 ”,充满了战斗之豪情。姜词感慨昔盛今衰,再三提到杜牧;辛词则壮
心不已,连举孙权、刘裕、廉颇。综观全词进行比较,姜词的基调是“悲”,而辛词的基调是“愤”。?
【学科渗透训练】 D
要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是精品学习网为大家总结的高一下学期必修4辛弃疾词两首同步练习,希望大家喜欢。
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