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高一语文上册第六单元同步练习题及答案:秋水(节选)

编辑:sx_gaohm

2015-12-04

语文能力是学习其他学科和科学的基础,精品学习网为大家推荐了高一语文上册第六单元同步练习题及答案,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、单项选择题

1、在《秋水》中,庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明

A.人的认识受空旬限制

B.人的认识受时间限制

C.人的认识受先天素质限制

D.人的认识受后天教育限制

答案:B

2、《秋水》一文中,庄子用“井蛙不可以语于海者”作喻来说说明

A.人的认识受时间限制

B.人的认识受空间限制

C.人的认识受后天教育限制

D.人的认识受知天素质限制

答案:B

3、下列文章中,批判仲尼的认识有限的是

A.《季氏将伐颛臾》

B.《赵威后问齐使》

C.《寡人之于国也》

D.《秋水》

答案:D

4、先秦诸子中,激烈抨击“窃钩者诛,窃国者为诸侯;诸侯之门,而仁义存焉”黑暗社会现实的是

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

答案:C

5、庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仔尼来证明人的认识是有限的,这种论证方法是

A.例证法

B.演绎法

C.对比法

D.类比法

答案:A

6、《秋水》开头部分有一段对河水和海景的描写,其主要寓意是

A.惊叹大自然的多姿多彩

B.赞美祖国江山的壮丽

C.为河伯改变态度作铺垫

D.比照两种不同认识境界

答案:D

二、多项选择题

1、下列论据,通过类比法来阐析人的认识是有限的这一观点的有

A.井蛙不可以语于海

B.四海之在天地之间,似晷空之在大泽

C.曲士不可以语于道

D.仁人之所忧,任土之所劳

E.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

答案:ABC

2、下列论据,通过例证法来阐析人的认识有限这一观点的有

A.河伯在见到北海若前“以天下之美为尽在己”

B.井蛙不可以语于海者,拘于虚也

C.中国之在海内,似稀米之在大仓

D.五帝之所连,三王之所争

E.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

答案:DE

3、下列成语,从庄子《秋水》一文中引申出来的有

A.舍本逐末

B.井底之蛙

C.祸起萧墙

D.功亏一篑

E.望洋兴叹

答案:BE

4、《庄子,秋水》一文所使用的论证方法有

A.例证法

B.演绎法

C.对比法

D.类比法

E.驳论法

答案:ACD

5、《庄子,秋水》一文所使用的修辞方法有

A.排比

B.比喻

C.反诘

D.对比

E.夸张

答案:ABCD

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