高中年级语文知识的掌握离不开做题，下面是兰亭集序课时训练，希望对考生有帮助。

(一)

阅读下面的文言文，然后回答问题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹;又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内;或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至;及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀;况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦由今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

一、解释下列句子中加粗的词语。(10分)

1.群贤毕至，少长咸集。          咸：

2.此地有崇山峻岭，茂林修竹      修：

3.足以极视听之娱，信可乐也      极：

4.夫人之相与，俯仰一世          与：

5.虽趣舍万殊，静躁不同          趣：

6.曾不知老之将至                曾：

7.况修短随化，终期于尽。        化：

8.不能喻之于怀                  喻：

9.固知一死生为虚诞              一：

10.所以兴怀，其致一也           致：

二、翻译下面的句子。(15分)

1.群贤毕至，少长咸集。

译文：

2.虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

译文：

3.及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

译文：

4.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

译文：

5.虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

译文：

三、阅读全文，完成下列1～4题。(12分)

1.对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是

A.群贤毕至                    毕：全，都

B.所以游目骋怀                骋：舒展

C.暂得于己                    暂：暂时

D.况修短随化，终期于尽。      修：(寿命)长

2.下列各组句子中，加粗的词的意义和用法都相同的一组是

A.会于会稽山阴之兰亭          当其欣于所遇

B.引以为流觞曲水              犹不能不以之兴怀

C.或因寄所托，放浪形骸之外    故列叙时人，录其所述

D.仰观宇宙之大                后之视今，亦由今之视昔

3.以下句子分别编为四组，都能揭示作者心情悲痛的原因的一组是

①仰观宇宙之大          ②趣舍万殊，静躁不同    ③向之所欣，俯仰之间，已为陈迹

④修短随化，终期于尽    ⑤死生亦大矣            ⑥一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

A.①②⑤    B.①③⑥    C.②④⑥    D.③④⑤

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.《兰亭集序》是作者为他和名士们在山阴县兰亭举行聚会所写的诗而作的序，是一篇诗序。

B.首段点明聚会的时间、地点、人物、环境和事由，着重表现宴会的豪华和与会人的快乐。

C.二、三段由快乐转悲伤，抒发了作者由兰亭聚会引发的人生盛事不常而流年易逝的感慨。

D.本文思路清晰，结构严谨，写景、叙事、议论和抒情相结合，语言清新自然，简洁雅致。