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高一语文第六单元知识点:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

编辑:sx_haody

2015-12-02

大家都学习了子路、曾皙、冉有、公西华侍坐这一课了吗?精品学习网高中频道小编整理了高一语文第六单元知识点:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,供学习参考!

一、通假字

1、鼓瑟希( ) 2、莫春者( )

3、唯求则非邦也与( )

二、词类活用

1、端章甫( )

2、鼓瑟希( )

3、风乎舞雩( )

4、赤也为之小,孰能为之大()

5、曾皙后( )稀暮欤名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽

名词作动词 弹奏

名词作动词 吹风、乘凉

方位名词作动词 落在后面

三、文言句式

1、毋吾以也:

2、不吾知也:  否定句中的宾语前置句,即,毋以吾也。这一句省略了成份,还原为“毋以吾而不言也。”,不要认为这样就不说了。

否定句中的宾语前置句,即“不知吾也”,不了解我。

3、则何以哉   4、加之以师旅  5、为国以礼( )

6、尔何如( )

疑问句中疑问代词作介词的宾语要前置,

即“则以何哉”那么你们打算做些什么事情呢?

介词短语后置句,即“以师旅加之”,

有别国军队来侵略它。

介词短语后置固定句四、古今异义(古 / 今)

1、比及三年

( )

2、且知方也

( )

3、如五六十

( )

4、如其礼乐

( )

5、异乎三子者之撰

( )

到 / 比较、紧靠等

正道、正理 / 方向、对方、方法等

或者 / 如果

至于 / 如果

才能 / 写作

研读全文,解决疑问。

1.本文开头,孔子是怎样鼓励弟子们讲述自己的志向的?(用原文回答)答:

子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”

2.孔子是怎样鼓励曾晢讲述自己的志向的?(用原文回答)

答:何伤乎?亦各言其志也!

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