教学规划可以帮助教师理清教学思路，提高课堂效率。下文是精品学习网高中频道整理的中图版地理高三上册乡村聚落的形成与分布教案怎么写，仅供大家参考。

一、素质教育目标

(一)知识教学点

1.了解乡村形成的条件。

2.了解主要的乡村地域类型。

3.引导学生分析掌握乡村聚落形成的影响因素。

(二)能力训练点

1.培养学生观察、分析图像资料，归纳总结成文字内容的地理能力。

2.引导学生读书、综合分析、培养学生的自学能力。

(三)德育渗透点

1.帮助学生形成具体问题具体分析的思维方式。

2.提高学生对乡村景观美的深层理解。

二、教学重点、难点、疑点及解决办法

1.重点、难点

形成乡村聚落类型的影响因素是重点内容，其中最重要的是自然环境因素。

2.解决办法

给出具体的个案——陕西三大乡村聚落分布状况，让学生讨论、分析，再由教师由浅入深地逐步提出问题，得出结论。

三、课时安排

1课时。

四、教具准备

实物投影仪、录像。

五、学生活动设计

1.阅读课文总结问题。

2.阅读图像资料，寻找异同，得出结论。

3.讨论、分析个案资料，得出正确结论。

4.观看录像资料，自填表格。