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2014-07-14
高中2014年高二化学优秀教案 燃烧热 能源导学案
【摘要】鉴于大家对高中频道十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文“高中2014年高二化学优秀教案 燃烧热 能源导学案”,供大家参考!
学习
目标 知识与技能:理解燃烧热的概念,认识能源是人类生存和发展的重要基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用。
过程与方法:通过自学、探究、训练,掌握燃烧热及其应用。
情感态度价值观:知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。
教学
重点 燃烧热的概念 能源
教学
难点 燃烧热的概念及相关计算
学法
指导 合作探究、学案导学
学 习 过 程
自主探究——问题发现
1、反应热可分为 、 、 等。 时, mol 物质完全燃烧生成 的化合物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。
2、能源包括 以及柴草等。化石燃料包括 ; 新能源包括 ;它们的特点是 。
3.燃烧热表示的意义
如H2的燃烧热为285.8 kJ / mol所表示的含义:
4.对燃烧热的定义的理解归纳
(1)条件:
(2)可燃物的用量:
(3)生成稳定的氧化物是指:C→ , H2→ ,S→SO2
(4)单位:
标签:高二化学教案
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