您当前所在位置:首页 > 高中 > 教案 > 高三化学教案

高中三年级化学教案:物质能量变化专题

编辑:

2015-09-06

2.热化学方程式的书写

⑴△H只能写在标有反应物和生成物状态的化学方程式的右边,并用“;”隔开。放热反应,△ H为“-”,吸热反应△H为“+”,△H的单位一般为KJ?mol-1。

⑵反应热△H的测定与条件有关。绝大多数△H是在25℃、101KPa下测定的。书写时可不注明温度和压强。

⑶热化学方程式中的热量数据,是与各化学计量数为物质的量时相对应的,不是几分子反应的热效应。因此式中的计量数可是整数,也可以是分数。一般出现分数时是以某反应物或生成物为“1mol”时其它物质才出现的,不能随便都写分数。

⑷必须注明聚集状态,用s、l、g分别表示固体、液体、气体。

⑸无论热化学方程式中化学计量数为多少,△H的单位总是KJ?mol-1,但△H的数值与反应式中的系数有关。

四、中和热的测定

1.测定前的准备工作

⑴选择精密温度计(精确到0.10C),并进行校对(本实验温度要求精确到0.10C)。

⑵使用温度计要轻拿轻声放。刚刚测量高温的温度计不可立即用水冲洗,以免破裂。

⑶测量溶液的温度应将温度计悬挂起来,使水银球处于溶液中间,不要靠在烧杯壁上或插到烧杯底部。不可将温度计当搅拌棒使用。

2.要想提高中和热测定的准确性,实验时应注意的问题

⑴作为量热器的仪器装置,其保温隔热的效果一定要好。因此可用保温杯来做。如果按教材中的方法做,一定要使小烧杯杯口与大烧杯杯口相平,这样可以减少热量损失。

⑵盐酸和氢氧化钠溶液的浓度的配制须准确,且氢氧化钠溶液的浓度须稍大于盐酸的浓度。为使测得的中和热更准确,所用盐酸和氢氧化钠溶液的浓度宜小不宜大。

⑶温度计的水银球部分要完全浸没在溶液中,而且要稳定一段时间后再读数,以提高所测温度的精度。

⑷实验操作时动作要快,以尽量减少热量的散失。

⑸为了减少实验误差,重复实验2~3次,数据取平均值。

高中三年级化学教案就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

相关推荐:

高三年级化学教案:化学离子反应与离子共存专题

高三化学教案设计:强电解质和弱电解质

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。