苏联与社会主义国家关系的演变：(1)战后初期(1946～1952年)：巩固战争胜利成果，加强同欧亚各人民民主国家的团结和合作，支持被压迫民族的革命斗争，壮大社会主义力量。同时片面强调苏联的安全和利益，要求和迫使别的国家服从它的利益和安全，以“老子党”自居，任意干涉他党他国的内部事务。1948年的苏南冲突就是突出的表现，造成严重的后果。(2)赫鲁晓夫时期(1953～1964年)：加紧控制社会主义国家，干涉社会主义各国的内政外交。成立华沙条约、1956年波匈事件;要在中国建立长波电台和潜艇舰队;撤走在华苏联专家;不断制造边界纠纷，最后导致两国关系破裂。(3)勃列日涅夫时期(1964年10月～1982年11月)：进一步加强对东欧的控制，1968年纠合华约国家人侵捷克。1969年挑起中苏珍宝岛事件。

50～80年代社会主义国家改革的三次高潮、四种模式：(1)三次高潮：第一次以50年代初南斯拉夫开始的体制改革为发端，1953年斯大林逝世后苏联的改革，1956年波匈事件以后波兰、匈牙利的改革，到1957年苏联对工业和建筑业进行改组的尝试。这些改革除了南斯拉夫外，都未涉及到苏联社会主义模式的主要弊端，因而未能对旧体制进行根本改革。第二次发生在60年代初期，有苏联、东欧国家卷入，主要特点是围绕改进经济管理的手段和方法，要求提高经济效益而展开。这次改革仍然没有涉及体制构造本身的弊端。由于苏联出兵人侵捷克而受到严重挫折。第三次于70年代末80年代初开始，社会主义国家出现了广泛的、全面的改革高潮。中国是这次改革的先行者，代表了社会主义改革的正确方向，它完全突破了苏联社会主义模式，形成了有中国特色的社会主义道路。这次改革的特点，一是世界性，改革范围由以往几国扩大到大多数社会主义国家;二是各国改革是全方位的，经济体制、政治体制和文化体制的改革一起上，三是深刻性，改革触及旧体制的弊端及其理论基础，并在新的理论体系和对社会主义认识上有许多突破。(2)la种模式：一是南斯拉夫社会主义自治理论建立的市场经济体制;二是在高度集中的指令性计划经济基本框架内进行改革的苏联体制;三是实行计划机制和市场机制相结合的匈牙利模式;四是中国在改革开放实践中选择的社会主义市场经济体制。

苏东关系问题上的教训：(1)兄弟党之间应当坚持独立自主，一律平等的原则，要坚决反对大党主义，大国沙文主义和霸权主义的恶劣作风。(2)社会主义国家之间也应坚持和平共处五项原则，只有这样，才谈得上按国际主义原则处理国家之间的问题。(3)在社会主义建设问题上，不能以一种模式到处乱用，必须根据马克思主义普遍真理与本国具体实践相结合的原则，走具有民族特色的社会主义道路。

七、建设有中国特色的社会主义(课件显示)

教师讲解：与苏联、东欧各国改革受挫成鲜明对照的是中国改革的巨大成就。中国在社会主义建设中也走过照搬苏联模式的弯路，从1956年开始，中国共产党经过20余年的探索，终于走出了一条建设有中国特色的社会主义道路。从1978年中共十一届三中全会以来，我国社会主义建设取得了令世人瞩目的巨大成就。

提问：为什么中国改革成功了，而苏联、东欧的改革相继受挫呢?(同学回答后总结)社会主义现代化改革是一场崭新的复杂而艰巨的历史任务。影响它的进程的有国内外诸多因素。但是，最主要是由于指导思想与路线不同。我们党坚持了实事求是的思想路线，创立了社会主义初级阶段理沦，制定了符合我国国情的党的基本路线，走上了具有中国特色的社会主义道

路。而苏联、东欧的改革没有能完全摆脱苏联模式的经济理论;没能完全把握本国的国情;苏联热衷于霸权主义，搞军备竞赛，干涉别国内政;东欧则没有完全摆脱苏联的干涉、控制。因而它们都相继遭受挫折，而我国取得了成功。

课堂练习

1.欧亚社会主义阵营形成时，其中各国都 ( )

A.建立了无产阶级专政 B.已建立比较完备的工业体系

C.面临恢复和发展经济的任务 D.已完成农村中的社会主义改造

答案：C

2.下列对社会主义阵营评价不正确的是 ( )

A.对维护世界和平曾起过很大的作用 B.巩固了社会主义成果

C.不利于民族解放运动的发展 D.推动了历史进步

答案：C

3.勃列日涅夫执政后期，国家之所以陷入困境，主要是因为 ( )

①中央集权的计划经济体制活力减退 ②将改革的重点放在重工业方面，人民生活改善

不多 ③个人专断作风滋长，政治生活僵化 ④大国沙文主义和对外扩张政策

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

答案：D

4.在南斯拉夫分裂以前，存在的主要问题是 ( )

A.高度集中的政治经济体制 B.没有坚持社会主义的公有制度

C.国家的宏观调控能力薄弱 D.与其他社会主义国家关系紧张

答案：D

5.在波兰、匈牙利和捷克进行改革的分别是 ( )

A.哥穆尔卡、卡达尔、杜布切克 B.卡达尔、杜布切克、哥穆尔卡

C.哥穆尔卡、杜布切克、卡达尔 D.杜布切克、卡达尔、哥穆尔卡

答案：A

本课小结

在刚刚逝去的20世纪，社会主义第一次作为一种崭新的社会制度出现在我们的星球上。这一时期，社会主义国家从无到有，从一国到多国;社会主义各国既尝到胜利和成功的喜悦，又饱经挫折和失败的困扰。社会主义制度的兴起、发展和受挫是贯穿20世纪最重大的事件之一，也是20世纪最伟大、最深刻、最具世界意义的社会实验工程。本节课集中讲授了社会主义由一国发展到多国、形成世界体系的历史，同时详细介绍了20世纪50——80年代社会主义国家在改革中曲折发展的历程，其中的深刻教训值得我们牢牢记取。

当前国际共产运动处于低潮阶段。苏联解体和东欧剧变后，西方帝国主义的辩护士布热津斯基之流大放狂言。胡说什么“到下个世纪，共产主义将不可逆转地在历史上衰亡。”但是他们高兴得太早了。苏联的解体只能看作社会主义一种模式已经僵化而又长期不改所导致的失败。今天，中国人民正在进行社会主义初级阶段的建设，并已取得了举世瞩目的显著成就。中国社会主义的成功必将重新唤起世界人民对于共产主义理想的追求，成为国际共产主义运动再次兴起高潮的契机。

总结：高二历史教案：战后的社会主义国家教案就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理可以帮助到大家，祝大家在精品学习网学习愉快。

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