编辑:
2015-09-01
探究案
1、比较样方法和标志重捕法各自适用的调查对象?
2、样方法中,取样数量会如何影响调查结果?取样结果如何处理?
3、P62“学科交叉”,总结标志重捕法的数学计算公式(N代表种群个体总数,M代表初次捕获标记数,n代表再次捕获个体数,m代表再次捕获中的标记数)。分析可能影响最终计算的种群个体总数的因素有哪些?
4、出生率和死亡率如何影响种群密度的变化?迁入率和迁出率如何 影响种群密度的变化?
5、总结:种群特征中五个数量基本特征之间的关系?
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二生物必修3导学案,希望大家喜欢。
相关推荐:
标签:高二生物教案
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。