【预习自测】

1.物体受到3个共点力的作用处于静止状态，已知其中2个力的大小分别是3N和5N，则另一个力的大小可能是(      )

A.1N    B.4N     C.8N     D.10N

2.一同学从6楼乘电梯到1楼，在电梯刚刚启动时，该同 学(     )

A.受的重力增大              B. 受的重力减小

C.对地板的压力大于重力      D.对地板的压力小于重力

【我的疑惑】

请写出你的疑问，让我们在课堂上一起解决!

【合作探究】

探究点一、共点力的平衡条件

问题1：城市中的路灯、无轨电车 的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂。如图是这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，钢索和杆的重量都可忽略。如果悬挂钢索AO能承受的最大拉力为2×104N，角AOB等于30°，杆BO处于水平位置，即垂直于竖直墙面。

(1)结点O受力情况如何?(画出受力分析图)

(2)如何对结点O所受力进行正交分解?

两个方向的力学关系式：

(3)此时悬挂重物的最大质量是多少?(g=10m/s2)

【针对训练】

1.如图所示，竖直悬挂的一重力为G的重物被水平的力拉到与竖直方向 成 角的位置而静止。求该水平拉力的大小以 及OA绳受到的拉力大小。

探究点二、超重与失重

问题2：质量为60kg的人，站在升降机内的水平地板上，取 =10m/s2,求

(1)当升降机匀速下降时，人对地板的压力多大?

(2)当升降机以2m/s2的加速度加速上升时，人对地板的压力多大?

(3)当升降机以10m/s2 的加速度加速下降时，人对地板的压力多大?

【针对训练】

2.某人站在一台秤上，当他猛地下蹲到停止的过程中 ，台秤的读数将(　  　)

A.先变大后变小，最后等于人的重力

B.先变小后变大，最后等于人的重力

C.一直增大

D.一直减小

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