二是怎么走过生命的问题：

明确：大自然是个无穷宝藏，江上之清风有声，山间之明月有色，江山无尽，天地无私，风月长存，声色俱美，正可徘徊其间而自得其乐。

(2)、在你看来，客也好，苏轼也好，在山水明月里，他们找到了什么?

(自由、快乐、豁达、解脱、释放……)

重点文言知识：

又何羡乎?虽… 食……

7、有人是说苏轼是精神分裂症，你如何看待?

文中客和“我”对话，实质是苏轼让从前的苏子和现在的苏子通过文章进行一场超时空的链接。客的回答，正是苏轼自己贬谪黄州后的苦闷与迷惘的写照。在《念奴娇》词里不也说“人生如梦”吗?

主和客其实是苏轼人生的两个层面

主—作为道者的苏轼—达观—因缘自适，随遇而安

客—作为儒者的苏轼—悲观—人生短暂，生命渺小

被贬的苏轼是压抑里见豁达，苦涩中有超脱，悲音里带笑语，他终于走出了黑暗，站到了阳光之下。

一个复杂的大写的人。

最终林语堂这样评价他：

(他)是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文毫，大书法家……一个政治上坚持己见者，一个月夜漫步者，一个诗人，一个生性诙谐爱开玩笑的人。

板书：

苏轼

乐————愀—————喜

客

8、作业：

千古文人山水梦明月情，能否找到类似的诗歌、散文，试加分析?

文言知识整理：