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2015高一语文新学期教案设计:拿来主义

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2015-03-02

三、配餐作业

请完成下列三组题,其中AB组题须全部完成,C组题可选做。

一、A组题(基础题)

1.注音

脑髓(    )        仪(    )节         残羹(    )冷炙(    )

譬如(    )        蹩(    )足         磕(    )头     自诩(    )

孱头(    )        徘徊(     )         送给(     )

孱                徊                  给

孱弱(    )        低徊(     )         自给自足(     )

2.下列各组词语中,有错别字的一组是(   )

A.博士  搏击长空  嘉奖  佳节大典    B.悖论  勃然大怒  继承  既成事实

C.当然  理所当然  辨别  明辩是非    D.克复  克服困难  接收  接受意见

二、B组题(巩固题)

鲁迅将“送去主义者”与尼采进行类比,得出一个结论,据此完成下表:

 

类比

 

结论

 

尼采

 

太阳,光热无穷

 

 只想给予

 

不想取得

 

发了疯

 

中国

 

 

 

 

 

三、C组题(提高题)

戏为六绝句(之五)

杜甫

不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。

窃攀屈宋宜方驾,恐与齐梁作后尘。

问题:从此首诗中可看出杜甫对待南朝文学是个什么态度?体现了杜甫怎样的文学观?

(注:①“今人”指的是庾信、四杰等作家。必为邻:一定要引以为邻居,即不排斥的意思。②写作背景:齐、梁余风还统治着初唐诗坛的时候,陈子昂首先提出复古的主张,李白等人继起 ,“务华去实”的风气扭转了,而一些胸无定见、以耳代目的“后生”、“尔曹”之辈却又走向“好古遗近”的另一极端,他们寻声逐影,竟要全盘否定六朝文学,并把攻击的目标指向庾信和初唐四杰。为此杜甫写下了这篇六绝句)

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