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高三年级开学第一天教案设计模板

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2015-08-24

6、第一轮复习的一些建议

心中有目标,风雨不折腰。

高考是人生的一次飞跃,是人生的一种生存层次的提升,是奋斗,是挑战,是超越,也是完善,因此它绝对值得你付出。只要心中有目标,你就会重扬风帆,迎风破浪,只要有成功的欲望,就一定会有奋斗的激情。要坚信自己有能力实现目标,并且立即行动。

“专心”最重要。

学习过程中,注意力高度集中时,学习者对周围其他事情可以视而不见,充耳不闻。高度集中注意使大脑能够高效地进行信息加工和问题的解决,提高学习者迅速地掌握知识和高效地分析问题和解决问题的能力。

求精、求细、求深。

第一轮复习是对知识的全面梳理和整合,是查缺补漏的最佳时机,因此考生切忌“浮、散、乱、虚”而要按照一定的复习进度,澄清概念,在“精、细、深”上花功夫。

准备三个本子:

精华本:随时记录整理遇到的新问题,得到的新收获,悟到的新方法;答疑本:把每天的疑问记下来,以三天或一周为周期,定期向老师请教;错题本:把做过的典型错题都记下来,纠错本身就是一种提高和进步。

各科复习要讲究均衡。

偏科生要在保持优势学科的同时,找准自己的“升值空间”,克服对较弱科目的恐惧,树立自信,养成主动学习的习惯,做到知识“点、线、面”结合,以中等题为主,以期得到最大限度地发挥自己的“潜能”。

主干复习要与老师同步。

在复习过程中,不要盲目求快,而要“跟着老师走”当然在与老师同步的前提下,也可以自己提出“系统复习”的要求,主要是归纳知识系统,找出自己存在的问题。

多用回忆法,构建知识体系。

无论文科、理科在看完一个章节,做完一道习题后,可以有一个“昂头”的过程,此时在脑海中回忆刚刚看过的概念以及知识网络,并且在脑海中系统化,如果遇到模糊的部分立即解决。

给自己适度的压力。

人与人之间根本的差别在于“意志力”,因此第一轮复习可以适度给自己一定的压力,要求自己在一定时间内完成一定量的复习,这个量要比过去习惯的学习量稍大些,合理提出计划,并且用“意志力”保证自己立即行动,完成的部分用红笔勾划出来,你会有一种从心底涌现的成就感,学习的激情将从此升腾。

高三年级开学第一天教案介绍到这里就结束了,希望对你有所帮助。

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