为了方便老师教学，精品学习网为此编辑了高二上册地理资源的跨区域调配教学计划格式，希望可以为老师在新课讲授前提供参考。

【教学目标】

知识与技能

1、 了解天然气资源的特点以及我国天然气资源的分布和开发利用现状;

2、

3、 理解西气东输工程的意义; 学会分析鐡民区域经济发展之间的关系。

过程与方法

1、 通过对我国天然气资源开发利用现状的分析，培养地理思维能力;

2、

3、 通过总计分析图表方案信息，提高归纳和把握事物重点的能力; 通过活动设计，培养自主学习能力和探究能力。

情感态度与价值观

1、 通过分析我国东西部地区资源分布与经济发展之间的矛盾，培养学生全面、辩证地自行问题的能力;

2、 通过对天然气跨区域调配工程的了解，树立正确的资源见和环境观。

【教学重、难点】

分析说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响

【教学方法】

图文结合、合作探究、师生互动、讲授归纳、启发诱导等。

【教学时间】

一课时

【教学过程】

视频导入：(引出南方煤炭资源不足，从北方调来)如果让大家用几个关键词来概括视频内容，你会用哪些关键词?(请一位同学)南方雪灾，煤炭告急，北煤南运。过渡：为什么南方发生雪灾，要从北方调煤，这就是我们今天要学习的内容——资源的跨区域调配。展示PPT，资源的跨区域调配。(板书)为什么要把资源从一个地区转移到另一个地区?(也就是为什么要进行资源的跨区域调配?)

(板书)一、资源跨区域调配的必要性

我们先来看两张地图，完成学案问题一：我国煤碳资源分布图、我国石油资源分布图、我国天然气资源分布图，完成(1)我国特大城市分布图，

完成(2)。找学生完成：

1.资源跨区域调配的必要性 (问题一)

⑴我国各种能源资源的总体分布特点是什么?

分布不均：北多南少，西多东少

⑵我国特大城市分布是什么特点?

东部特大城市多，人口稠密，经济发达;西部特大城市分布少，人口稀疏，经济欠发达。

教师总结：必要性，过渡：根据这两张图我们就可以分析出资源跨区域调配的必要性：

资源空间分布不均、且在区域间不具有流动性。东部沿海地区：人口稠密、经济发达，但资源短缺。西部广大地区：资源丰富，资金短缺、基础设施和技术落后。区域发展与自然资源供经不平衡。要达到区域发展与自然资源供给平衡，就要进行资源的跨区域调配。