问题2：为什么煤炭消费所占比例最大?

(引导：可根据我国煤炭储量和83页5.3来解释)

(学生：①我国是一个煤炭资源丰富的国家，储量居世界前列，②煤炭开采成本低，

③储存、运输方便，价格便宜)

问题3：既然煤炭资源这么多优点，为什么我国政府还计划把天然气开发和

利用作为21世纪能源结构优化的重点?(课件展示问题)

(引导：在思考这个问题时煤炭不但有一些优点，还有很多缺点;天然气有很优点)(下面请一个同学来说说煤炭的缺点)(学生：略)使用不方便、燃烧效率低、废气、废渣排放量大。所以在大量使用过程中产生了一系列的环境问题。下面请同学们看书完成问题二。(1分钟)请一位同学完成

A、排放大量的

B、排放

C、煤炭堆放、煤渣还会造成

D、煤炭的运输(北煤南运)给造成很大压力

师：为什么要选择天然气?(学生：清洁、使用方便、燃烧效率高、比较价格低)

过渡：面对煤炭的缺点及使用过程中带来的环境问题和天然气的优点，从可持续发展的角度来看，我国必须要调整能源消费结构，大力开发我国天然气资源，

(板书：调整能源消费结构)大力开发我国天然气资源，开发我

国哪里的天然气资源呢? 展示天然气分布图。从图上看，天然气资源呈什么分布特点?(学生：西多东少，北多南少。)

请同学们完成学案原因3。请一位同学完成：

东部气区： 东北 、 华北 。已开采到中后 期，产量 递减 我国陆上四大气区：新疆 塔里木 盆地、 准噶尔 盆地;

青海 柴达木 盆地;川渝的四川盆地 ;陕甘宁的 鄂尔多斯

回到PPT图上：请你抬头，说出气区的名称。分别展示，让学生说出名称。通过对天然气分布的分析，我国油气资源开发的重点应该放在哪里?(学生：西部)这是西气东输的第三个原因：我国油气资源开发的战略重点在西部。

过渡：为了让大家的小脑袋休息一下，我们一起来看一段新闻视频。(2分钟)

在视频中，记者采访了东部和西部的领导，他们说了一些西气东输对本地区的影响。假如我们班的同学分别是东部领导层、西部领导层和国家领导层，请你们谈谈西气东输对你们所负责地区的影响。第X组的同学，你们现在的身份是新疆的领导层，你们负责商讨西气东输对你们县的影响;第X组的同学，你们现在的身份是上海市领导层，你们负责商讨西气东输对你们市的影响;第X组的同学，你们是国家级的领导，你们负责商讨西气东输对我国全局的影响，也就是对东、西部及沿线的影响，;第X组的同学，你们是咱们宁夏的领导层，请你们分析对宁夏的影响(3—5分钟)(注：引导学生不但要考虑有利影响，还要考虑不利影响;还要注意在每部分结束引导学生往学案上填)

好，现在我要准备开始采访了，我想先采新疆的领导，(请一位学生)

师：局长您好，请您给大家谈谈西气东西对西部地区的影响?(注意引导：生态环境破坏)

现在我想采访上海市领导，(请一位学生)师：局长您好，请您给大家谈谈西气东西对上海的影响?(注意引导：能源消费结构优化)

现在我想采访发改委领导，(请一位学生)师：局长您好，请您给大家谈谈西气东西对我国全局的影响?(注意引导：对东西部协调发展的影响)

为了更直见的让大家明白西气东输是如何促进东西部协调发展的，国家发改委局长秘书为大家提供了一张图片。我们一起来看看： (图5.6：东部地区为西部地区提供资金、技术，促进西部对资源的开发;西部地区为东

西地区发展源源不断的提供能源，将资源优势转化为经济优势。政府起到调控作用，还可以通过东部税收，投资、补贴西部，来协调区域发展。)

师：是否应该提高天然气的价格，以促进西部的发展?(选东部领导人和西部领导人分别表达自己意见，不做正误评价，言之有理即可。)刚才，你们作为领导层，从经济效益、环境效益和社会效益分析了西气东输的影响，我们这节课的内容就结束了。下面我们一起来回顾一下这节课的内容： 小结：板书

资源跨区域调配

“西气东输工程”只是我国“资源跨区域调配”的一个缩影。我们可以从哪些方面或角度来了解这些工程呢?给大家展示“西电东送”线路图，请同学们说说我们应该从哪方面分析。(PPT展示)

学生归纳：西电东送工程的影响。

经济效益：西部资源优势转化为经济优势;带动相关产业发展;增加就业;东部获得廉价优质的电力。 环境效益：优化能源结构;缓解东部地区能影响 必要性 资源分布不均、不具流动性 需求量与赋存量不匹配 调整能源消费结构 原因生产地和消费地差异大 战略重点在西部 西气东输 西部 东部 全局

源紧缺现状;改善东部城市的大气环境

社会效益：促进东西部协调发展，有利于民族团结、国家统一 作业：完成学案上的跟踪练习。

【教学反思】

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