提前做好计划安排，有利于新工作的顺利开展，下文为大家整理了人教版高二物理导体的电阻教学计划范文，希望能帮助到大家。

十六章电压电阻

课程标准内容

3.4.2　知道电压、电流和电阻。

3.4.4　会使用电压表。

3.4.3　会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。了解串、并联电路电压的特点。

节题

课时

教学目标

新变化及教学落实建议

第1节

电压

1

1、了解要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。

2、知道电压的单位及单位换算,记住干电池及家庭电路电压值。

3、知道电压表的用途与符号,知道正确使用电压表的规则,能识别和选择电压表量程,会正确读数。

4、在初步认识电源、电压、电流关系的过程中,感受推理方法。

1、增加水果电池使二极管发光引出电源、电压

2、不同的电源提供的电压不同，引出电压有高低。

3、电压表的教学对比电流表进行。

4、56页想想做做为后续学习中电流与电压关系，灯泡的亮度随加在其两端的电压改变而改变，要善于利用

5、电压一定指某段电路两端的电压

6、教材习题穿插在课堂教学中，当堂完成。

第2节

串、并联电路中电压的规律

1

1、学会正确将电压表接人串、并联待测电路,并能画出相应的电路图。

2、学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。进一步练习连电路和使用电压表

3、会分析实验数据,归纳总结出串联电路和并联电路各自电压的规律。

4、在探究串并联电路电压规律的过程中，体验科学研究的方法,科学步骤。

1、教材提出实验用不同规格的小灯泡，必须落实。可以设计用一个小灯泡和一个电阻接入电路探究规律，扩充用电器含义，和串并联电路电压规律。

2、重点突破串联电路电压关系的探究，并联电路电压关系可以由学生自行设计完成。

3、提出三次实验的普遍规律的意义，和三次实验需要改变的条件。

4、实验后，当堂完成教材习题。练习题围绕教学目标、比照教材习题设计。

5、用电压表可以判断电路中的短路断路，但是需要有欧姆定律的知识，课上可以演示串联电路与电压表并联的灯泡断路时的现象，为后续教学提供感性印象。但绝不要在此处练习故障判断。