3、英语

本次试题整体内容紧扣教材，重难点突出，与平时教学出入不大。下学期在教学上，还要调整方法不当之处，谨遵“三疑三探”之精髓，更好地提高教学质量

4、物理

一转眼一个学期的教学就结束了，期末考试也已经结束一个多月，本次的物理题题量较大，难度中等，灵活性强，对于这次考试的物理成绩，我们高一年级的物理老师还算满意。我校高一物理成绩在全市取得了第二名的好成绩，一班吴雨虹以98分的成绩进入全市前十名，这与学校的政策和我们老师的努力是离不开的，也说明这段时间的教学方法很得当，需要继续保持。

物理教学要注重细节和基础，加大典型题训练的力度，及时找到教学中的不足，及时想出办法调整，灵活运用三疑三探的教学策略，另外，加强课堂的管理和课后的批改，只要用心努力，一定会有让我们欣慰的成绩。

新的学期即将开始，我们一定会打起十二分的精神，付出十二分的努力，争取取得让自己更加满意的成绩

5、化学

本次考试试题难度较大，区分度较高，知识点覆盖面广，切入点高，能力考查层次不亚于高考。从学生答题情况可以看出学生对基础知识掌握较好，但对综合题和知识迁移题把握不准。对于今后的工作重点仍然坚持以加强双基教学为准，适当加大练习难度，突出对尖子生的培养。

6、生物

本次白山市期末质量抽测试题以基础为主，题型灵活多样，难度中等。学生考试结果位列白山市第三，最高分93。对于学生的成绩总体比较满意，但个别尖子生没有达到预测高度。

今后需要加强的方面：1、基础还需夯实，在字眼中注意变化。2、图形、列表的题型还需多做，会看表识图。3、强调标准化生物术语的说法。

7、政治

期末考试结束以后，总结经验，思考不足，对以后的教学很有必要。这次考试一年四班考的较理想，但另外两个班级的分数较差，尤其是差生，对于班级的平均分影响极大。

一、教学反思

1、扎实双基。基础知识和基本能力是教学的重点。能力的立意要以知识点为前提。在以后的教学中要进一步落实双基。2、加强训练。适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。很多学生平时训练不认真，怕难怕苦，导致审题不清，角度不明，技巧不熟，表达不畅。3、关注差生。在关注班级整体的同时，对这部分学生必须投入更多的精力。4、转变观念。以往很多人都认为政治课只需要在考试前临时抱佛脚，记记背背就行了。这种观念是不对的，任何学科知识都需要平时的积累、理解和巩固。转变学生的观念，提高学习的主动性。5、重视作业。作业有显性作业和隐性作业，有课内作业和课外作业，有教师布置的作业和学生主动去做的作业等等。对于教师布置的作业要及时批改，认真分析;对于其他的作业类型，也要耐心讲解。

二、改进措施

1、多找学生谈话，从情感上获得学生的支持。2、有空多下班级，使学生的存留疑难及时得到解决。3、加强学法指导，提高学生做题准确度。4、生生互教活动，优生和差生进行结对帮教，提高班级整体成绩。

三、学法指导：

1、指导笔记。很多学生从初中上来，还不习惯高中的教学方式，不懂得如何记课堂笔记。要让他们转变教师讲、学生划的方法，主动提取教师上课的有效信息，重点记录，课外整理。2、指导记忆。政治课需要一定的知识点记忆为基础。可以让学生默读、朗读、互背等各种方法相结合。注重理解性的记忆，温习式地记忆。3、指导作业。选择题主要是教学生如何理解题意抓住中心，找准关键词，学会灵活运用排除法、逆向法、因果法等解题方法。主观题则要教学生：

①审材料、抓中心;②审题目，抓关键;③审设问，抓角度;①找课本，采点子;②找背景，寻述语;③找联系，列题纲最后组织语言，准确答题。多次训练，积时反馈，落实技法，举一反三，相信学生在今后的学习中会有所长进。

8、历史

(1)引导学生注重理解知识，在理解的基础上记忆基本知识，(2)对尖子生加大帮扶的力度，帮助学生补好弱科。(3)积极督促学差生的学习习惯，严格管理学差生的学习。

9、地理

2014年1月2、3、4日，进行了白山市统一期末考试，试题难度中等，灵活性强。地理单科成绩最高分90，白山市前十名最高分96分，最低分91分;地理四班平均分65分，五班平均分38分，六班平均分33分，地理学科总平均分42分，低于白山市总平均分15分。通过对试题和成绩的分析，我们的现状是平均分较差，主要是五班六班低分区域比例过大。

以上就是精品编辑为大家整理的2015高一期末考试成绩告家长书，请考生仔细阅读，希望同学们考试顺利!更多相关内容请点击查看致家长专区！

告诉大家一个好消息，精品学习网高中频道期末考试讨论交流QQ群开通啦，欢迎大家加入!群号：118181904。