三、毕业论文选题策略

学生在毕业论文选题过程中应注意以下几点:

(一)选题范围不宜过大,应小题大做, 冷题热作,选交叉学科的课题

根据各学院毕业论文工作规定,毕业论文一般用英语撰写,长度应不少于4000个单词。因此选题应从小处下手,否则不可能在4000 字的篇幅内对论题进行深入的分析和研究。下面列举几个抽样的毕业论文题目:“Study on Euphemism”,“Tess of the D’Urbervilles”,“Improving College English Reading Skills”。显然,这些题目的问题是范围过大、过泛,没有主题和论点。例如,用小说名作为题目只说明论文涉及该作品,但讨论一部作品应包括作品的主题、主要人物及其刻画、写作技巧以及社会意义等,一篇4000 字的论文不可能对上述内容进行全面而透彻的分析,因此有必要把论文题目缩小,找到要研究的侧重点,确定论文的主题。

以上述例子为例,经过老师的指导和讨论,这些题目可以进行如下修改,以突出论文的主题。“Study on Pragmatic Functions of Euphemism in Business English”, “On Symbolism in Tess of the D’Urbervilles”, “Effects of the Learner’s Motivation on Improving College English Reading Skills ”。

(二)选题应具有一定的学术研究价值,明确选题来源

选题决定着作者的研究方向、参考资料收集的范围及论文写作的内容和形式,反映作者理论联系实际的能力和认识的深度。要使选题具有新颖性和独创性,具有一定的学术研究价值,学生必须知晓论文选题的来源。

1.严格按照毕业论文工作程序选题

按照毕业论文工作安排,由指导教师指定相当数量的文献资料和书籍,这些文献应能涵盖国内外的研究现状。学生根据阅读的内容,按要求写出文献综述,撰写开题报告,提出毕业论文题目。学院可组织相关教师对选题进行论证。这样的选题安排,学生通过查阅文献,可以了解某一课题的研究历史与现状, 充分利用前人已经取得的成果。学生在阅读、收集和整理资料时往往会触发选题的灵感和兴趣点,根据所获得的材料能够决定选题的方向、范围、大小,形成选题所必需的理论基础,了解选题后论文写作的可行性,如自己将要进行的研究是否与已有的研究重复。

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