论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考， 详细内容请看下文企业研究论文6000字。

软件产业作为信息产业的核心和国民经济信息化的基础，日益受到政府的高度重视。软件产业快速发展的关键是人才。当前我国软件人才的规模、结构和水平还不能适应软件产业的实际需求，存在着一个怪现象：一方面，软件企业招聘不到合适的人才;另一方面，很多软件专业的应届毕业生找不到工作。如何构建适应企业需求的软件人才培养模式，缩小高校培养人才与企业需求的差距是当前高校应当研究的课题。

一、当前软件人才培养中存在的问题

1.软件人才培养定位不准

IT业将软件人才分为“蓝领”和“白领”两种类型。软件“白领”首先必须是一个优秀的软件“蓝领”，这是非常重要的。综合性高校将自己的人才培养目标定位为培养软件“白领”，这本身是没有问题的。但在实际的培养过程，却往往忽视达到“白领”的目标，首先应该培养学生成为一个“优秀蓝领”，掌握“蓝领”所必需的知识技能，然后再将其升级培养为软件“白领”这一规律。学生接受到的是“白领”所必需的课程，但由于缺乏实际的软件开发经验，不能设计出具有可操作性、可重用性和可扩展性的软件结构，不能胜任“白领”的工作。甚至会处于沦为“蓝领”仍有可能不能进入工作状态的尴尬境地，这样的人才较容易被淘汰。  软件人才专业能力不强

“专业性”是高等教育三个性质中最重要的性质，它贯穿于高等教育的专业、课程等各个环节，它强调了大学生一定要具有一定的专业特长。在大众化教育的今天，我国的人才培养强调“宽口径、厚基础”，强调的是大学生知识面广和毕业时就业面宽的特征，但如果这样就不重视学生专业特长的培养就是不合理的了。目前，大部分高校的软件工程专业是在计算机科学与技术专业基础上发展起来的。在这样的学科特点下，软件工程专业人才培养方案和教学模式就会沿用计算机科学与技术专业的人才培养方案和教学模式，就容易导致学生缺乏软件人才所必需的软件开发、软件工程、团队沟通与合作及软件重用与变更等方面能力的培养，缺少了其作为软件专业毕业生所应该具有的特长，不能适应软件企业的需求，学生很难找到一份满意的工作。  教师软件工程能力薄弱