您当前所在位置:首页 > 论文 > 教育学论文 > 职业教育论文

试论高职院校体育教学的改革思考

编辑:

2014-03-30

(三)转变教学理念,以创新的教学理念武装教学建设

良好的教学效果来源于良好的教学理念,如何创新教学理念,以积极的、多元化的教学理念来构建教学体系,是深化教学建设的重要举措。在教学建设中,要秉承“学生终身体育学习”的教学理念,积极培养学生“健康运动每一天,健康快乐50年”的体育运动意识。在这种积极的意识支配下,学生更加地投入于体育活动中,转变了“被动”学习的形态。同时,教师基于学生的实际情形,创设出学生喜欢、有实际意义的运动项目,以“创新”为教学理念的落脚点。这样,在创新的教学理念下,学生的运动意识发生转变,教师的教学模式更加地多元化,进而便于和谐教学环境的构建,并且师生教与学的和谐关系,有力拉动了教学改革的进程。

三、结语

现代教育立足于全面性的教学需求,体育教学作为传统科目,在传统的教学形态下,整体教学散发出“老态龙钟”的气息,与课改的需求无法形成对接。据此,如何构建开放式的教学形态、创新教学理念,是推进教学改革的落脚点,也是从本质上深化改革进程的有力支柱。这些方面的工作上,教育部门、学校,各方都要积极参与,缺失了任何一方都是无意于改革的全面推进。

相关推荐:

关于实习老师发展困境浅析

关于行业指导下的中美法律职业教育

关于提高中职学生实践动手能力的研究

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。