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2014-05-19
计算机虽然拥有诸多的功能可供我们使用,但它毕竟是一件智慧工具,整个教学过程还是要靠教师把握的,不能夸大甚至依赖计算机的作用。过多运用了多媒体,很有可能减少学生实践能力和数学领域的突破。因此,运用计算机要适度与实践相结合。计算机辅助教学向着多媒体化、智能化、网络化发展,必将大大促进数学课堂教育的改革。为了培养21世纪需要的人才,为了教育现代化,要不断加强计算机辅助数学教学的探讨研究、创新与实践,优化教学过程,提高教学质量,创造出璀璨的教学成果。
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标签:计算机应用
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