由于信息技术的飞速发展，现有教材内容常常滞后于信息技术的实际发展。如果仍然按照教材的内容去教学，必然会让学生感觉乏味，缺乏学习的动力和操作的兴趣。比如关于计算机的发展历程和未来的发展趋势，教材讲解得不够详尽，而学生对计算机的智能化、生物替代微电子做元器件等非常感兴趣，于是，我就让学生自己在网络上搜索相关的文字和图片等资料来阅读。这样不仅让学生扩展了知识面，还增强了学生自主学习的能力。
以上的看法还是十分浮浅的，具体方法也待进一步改进，但是我相信凭着我的一腔热情和坚持不懈的努力，以及积极、主动、认真、负责、开放、发展的反思心态，吸收先进的教育理念，重建新的教育价值观，发挥新教材的优势，学会与他人合作，与不同学科的教师进行交流，定会将我的教师生涯描绘的越来越美好，越来越精彩，让我的学生在我的带领下成长为一个积极的、热情的、对社会充满信心的有用人才。