论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考， 详细内容请看下文7000字医药卫生论文。

众所周知,中学生是社会中一个特殊的群体,正处在由儿童向成人过渡,长身体、长知识的时期,也是思想品德形成与发展的时期。他们思想简单,喜欢求知,充满幻想,可塑性大,但是,由于他们的心智还不够成熟,辨别是非能力较差,而随着社会主义市场经济的发展,市场经济的弱点也不可避免的影响到自身的价值取向,所以导致很多学生在面对错综复杂的社会时,容易迷失自我,缺乏对问题的全面理性分析,甚至走入歧途。因此,作为学生德育教育的主要负责人——学校必须要严格按照素质教育的要求,始终将学生的德育教育工作放在首位。所谓德育,也就是思想品德教育,它主要是指教育工作者根据一定社会或者阶级的要求,通过有目的、有计划、有组织地对受教育者进行系统的教学,将相应的思想准则以及道德规范转变成为个人思想意识与道德素养的教育。德育是每个学校教育的根本性教育,在青少年的成长过程中占据着十分重要的地位,它不但是素质教育体系中发的关键成分,更是推动素质教育的有效措施。据笔者了解,目前我国很多中学都越来越重视学生的德育教育,也取得了一些成就。但总体来说,重说教轻实践、重形式轻效果、重智育轻德育等问题还是没有得到彻底的解决,不利于学生对自身的全面认识,也影响了社会的整体进步。因此,现笔者在本文中就加强中学生的德育教育工作进行分析,希望能够抛砖引玉,为德育工作的不断完善尽绵薄之力。

强化中学生管理中德育教育工作的几点措施

第一、 注重以人为本,弘扬人的主体性。德育教育追求的是人的全面自由发展,重视对学生的积极性、主动性以及创造性的强化。所以,学校在开展德育教育工作时,一定要加强对学生的主体地位的弘扬,坚持以学生为中心,尊重学生成长的规律以及合理需要,努力实现学生的全面发展。同时,要采取相对灵活的教育方法,转变教师角色,放下高高在上的架子,不要让学生被动的服从,而要学会去聆听学生的种种体验以及感受,发挥他们的主体性,为学生提供一些及时的服务和指导,从而使得学生能够主动接受德育教育的内容,培养独立的思维能力与理解能力,并形成自己内心世界的善恶、美丑、是非等道德观念,产生好恶、爱憎等道德情感,逐渐形成一种主体性和独立自主的良好品格。如此一来,不仅有利于建立起和谐的师生关系,而且在改变学生的同时也提升了教师的自身素质,为德育教育工作的持续进步打下了坚实的基础。