这两个层面密切相关。一方面，个人的隐性知识如没有社会化的途径，对于社会来说，其价值等于零，对于个人虽然仍有其价值，但不完整不充分。隐性知识社会化的途径可以是师徒传授，但范围有限，耗时良多。大规模的捷径是知识的编码。另一方面，非嵌入编码知识因共享而贬值，因而需要不断创造，而创造则主要依赖个人的隐性知识，同时，知识最终的接受也需要隐性知识。必须指出，隐性知识和嵌入编码知识只有面对需求才具有价值，其价值与需求(深度和广度)成正比。 　二、微笑曲线及其形成过程背后的知识

微笑曲线实际上是附加值曲线的一个特例，后者以价值链为横坐标、附加值为纵坐标。最早的价值链分析始于波特，他将价值链分成进货后勤、生产经营、发货后勤、市场营销和服务五个基本活动以及四个辅助活动。后来学者们将价值链简化为设计研发、生产制造和营销及服务三大环节。据相关数据显示：在高技术领域，处于两端的研发设计和销售服务各占利润20%-25%，中间加工环节利润只有5%。微笑曲线揭示了技术和品牌对于提升产品附加值的重要意义。

站在上述知识论的立场来看，在一般的产业链上，研发环节创造知识，无疑需要隐性知识，所创造知识的产权属于企业，是嵌入编码知识;制造环节中的知识可以是某种复杂的技艺，也可以是流水线上简单的操作，前者具有隐性知识的特征，后者基本上是非嵌入编码知识;在销售环节，既包含消费者对产品本身及其品牌的认知和接受程度，也包含营销人员的介绍和服务，其背后是隐性知识和嵌入编码知识。总体而言，在产业链的两端即研发和销售环节，主要是隐性知识和嵌入编码知识，中间可能是隐性知识和非嵌入编码知识。随着产品技术含量的升高，隐性知识在两端的比重将增加，而在制造环节则相反，隐性知识的比重下降，而非嵌入编码知识的比重增加。

施振荣在《再造宏基》中这样描述：“一九九三年初，我和同仁面对面沟通，先从分析传统产业的附加价值开始，再导入电脑业在发生产业变革前后，上下游附加价值分布的改变状况，得出新的电脑业附加价值曲线，已由原先向下弯曲的弧形曲线，一百八十度翻转为向上弯曲的曲线;而原先位于附加价值最高点的系统组装，也变成附加价值最低的部分。”即由图1中的虚线变成实线。

这种变化，或施振荣所说的“产业变革”是怎样发生的?

微笑曲线并非存在于产品生命周期的全过程，即引入期、成长期、成熟期和衰退期，各阶段微笑曲线的“笑容”各异。

在产品引入期，企业的战略目标是投资于研发环节，提高产品的功能和质量，或开发新产品。在引入初期，关于新产品的生产、制造、使用和维修等方面的知识还比较粗糙，没有完全规范成形，即使在企业内部也没有完全编码和共享。这一时期在研发环节的知识主要是客观隐性知识和嵌入编码知识。同时，由于付出高昂的研发成本，因而在研发阶段的利润较小。在销售阶段，只有很少的人尝试新产品。为了推介产品说服客户购买，营销成本很高，广告费用大。没有建立起顾客对新产品的信任，品牌尚未确立，也不存在完善的营销体系。知识较为混乱。在制造阶段，由于技术尚不完善，操作工人在相当程度上需要摸索，在特定的环境中学习和适应，寻找协调的细节，存在大量不确定因素。总之，在产品引入期，产业链上的研发、制造和销售环节的知识相对而言都处于朦胧或混沌状态。不过，由于产品刚刚出现，很少或几乎没有竞争者，企业可以比较自主地对引入期产品进行定价，于是处于该阶段的企业，往往具有较高的总附加值。附加值分配到由研发到销售的整个过程，三个环节的附加值可能相差不大，或者中间的生产环节的附加值稍大，如图1的虚线部分，即两端低，中间高。这是因为新产品一开始的加工设备还不完善，有一些依靠自主技能、自主设备工艺，如需要高级技工的技能和经验，充斥着隐性知识，难以传播、交流与共享，所以附加值高一些。

无论是产品的引入、成长，还是成熟期，产业链上的研发环节都是创造价值的环节，是在特定语境(如硅谷)的隐性知识氛围中创造新的嵌入编码知识，涉及个人的创新能力和宽松的环境。这是一般竞争者难以企及的门槛。在此意义上可以说，创新，就是在宽松的环境中享受充分自由。2006年诺贝尔经济学奖得主菲尔普斯认为，“资本主义最大的成就可能在于：将工作从程式化、无聊，变为一种变化、刺激、挑战、解决问题、探索甚至是发现”。