小编今天为大家带来小升初数学衔接题，希望您读后有所收获!

相反数

◆随堂检测

1、 一个数的相反数不是负数，则这个数一定是( )

A.负数B.正数C.正数或零D.负数或零

2、- 的相反数是

A.2 B.-2 C. D.-

3、下列各数中是负数的是( )

A. -(-4) B.-0 C.+【-(-3)】 D. -【-(-1)】

4、下列说法正确的是( )

A. 符号不同的数互为相反数

B. 所有的有理数都有相反数

C. 正数与负数互为相反数

D. 在数轴上远点两边的两个数互为相反数

5下列各组数中，互为相反数的是( )

A. -(-8)和8 B. 3.2和-4.5

C. 0.3和-0.31 D.-(+8)和+(-8)

◆典例分析

有理数-m的相反数是什么?当m 是什么数时，m>-m?当m是什么数时，m=-m?当m 是什么数时，m<-m?

分析：有理数-m的相反数是m;因为正数总大于负数，所以当m 是正数时，-m是负数，m>-m;只有0的相反数等于本身，所以当m=0时，m=-m;当m是负数时，-m为正数，此时m<-m

解：-m的相反数是m;当m 是正数时，m>-m;当m=0时，m=-m;当m是负数时，m<-m

◆课下作业

●拓展提高

1、-5的相反数是_______，-(-5)的相反数是_______

2、a=-25,那么-(-a)=_______

3、1-a的相反数是_______

4、_______ 与- 互为相反数，-a与_______ 互为相反数

5、分别写出下列各数的相反数

3.5，- ，0，100