6、已知数轴上两个点表示的数a与b互为相反数，并且这两个点之间的距离是10，你能求出这两个数吗?

7、已知4a-6与-6是相反数，求a的值

●体验中考

1、(2009年青岛)- 的相反数的等于( )

A. B. - C.4 D.-4

2、(2008年广州市)若实数a、b互为相反数，则下列恒等式中正确的是( )

A.a-b=0 B.a+b=0 C.ab=1 D.ab=-1

参考答案：

随堂检测：

1、D分析：不是负数的数时正数或零，正数和零的相反数时负数或零

2、C

3、D分析：化简各数后A为4，B为0,C为3，D为-1 ，其中只有-1是负数，所以选D

4、B 分析：-3和+5符号不同，一正一负，且在数轴上的原点两边，但不是互为相反数，所以A、C、D都不对，故选B

5、A 分析：化简各数后，显然只有A中的两数时互为相反数

拓展提高：

1、-5

2、-25 分析：有多重符号的化简知-(-a)=-25

3、a-1 分析：a-b的相反数是b-a,所以1-a的相反数是a-1

4、 ，a 分析：- 互为相反数是 ，-a的相反数是a

5、3.5的相反数是-3.5，- 的相反数是 ，0的相反数是0，100的相反数是100

6、解：表示相反数的两个点到原点的距离相等，它们之间的距离是10，所以这两个点到原点的距离都是5，因为题中不知a与b大小关系，所以当a=-5时，b=5, 当a=5时，b=-5,故这两个数是5和-5

7、解：因为6是-6的相反数，而已知4a-6是-6的相反数，又因为相反数是成对出现的，也就是说任何一个有理数只有一个相反数，所以4a-6就是6，即4a-6=6,a=3

体验中考：

1、A

2、B分析：两个互为相反数的和是0

上文是小升初数学衔接题，希望文章对您有所帮助!

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