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高中二年级语文教案:水乡歌教学设计

2012-09-20

一、教学要求

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课十个生字,重点指导学生在田字格中写好“船”字。

3、让学生感受水乡秀丽的风光和美好的生活,激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情。

二、教学重难点

1、本课重点是:读懂、读好课文。认识生字,记住字形。

2、课难点是:感受水乡秀丽的风光和美好的生活,激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情。

三、教学准备

1、教师准备:多媒体课件。

2、学生准备:预习课文并查找有关江南水乡的相关资料,形成初步感知。

四、教学过程:

第一课时

一、导入新课

1、同学们,我们今天将共同学习一篇优美的诗歌《水乡歌》;读课题。板书。

2、解题:什么是水乡,我们扬州也是一座有名的水乡。

3、过渡:水乡的哪些地方值得歌唱、赞美呢?今天就跟着老师通过读课文去了解吧。

二、初读课文

1、自由读,要求把生字、生词、句子读正确。

2、学习生词。(带拼音读、去拼音读)

三、再读课文

1、点名读,读通顺

2、课文围绕什么字来写?(多)

3、什么“多”(船多、水多、歌多)

四、再读课文