这篇，是精品学习网特地为大家整理的小学一年级数学《购物》教案，希望对大家有所帮助!

单元教学目标：

1、养学生合理使用和爱护人民币的意识。

2、通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系。

3、认识元、角、分及相互关系;认识各种面额的人民币。

4、在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。

第一课时 买文具

教学内容;教科书70—71页主题情景图“买文具”，认一认，填一填。

教学目标：1、认识各种小面额的人民币及换算关系。

2、初步体会人民币的作用。

教学重点：1、认识小面额人民币。

2、掌握元角分的关系。

3、体会一元的币值。

教学难点：熟练掌握元角分之间的关系，进行人民币之间的正确兑换。

教学过程：

一、创设购物情境

1、你从图中看到了什么?

2、要购买这些文具需要什么?

3、揭示课题

二、认识小面额人民币

1、说说你认识哪些人民币?

2、看“认一认”

图中有哪些人民币?给他们进行分类

说说哪些是纸币，哪些是硬币?

3、游戏

我举你认，我说你举。

三、开展换币，购物活动。

1、说说元角分的关系

2、进行换币活动。

3、那一元能买多少东西呢，我们来开展一项购物活动。